最新更新日:2024/09/20 | |
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『予想を実証する』
「磁石ははなれている鉄を引きつけるのか」
この問いに,全員が「引きつける」と答えました。 自信満々だったので,「じゃあ,実験で実証してみて」と一言。 自分たちで実験を考え,実験結果から,予想を実証しました。 考える力がついています。 わたしはエンジニア オリジナルおもちゃ作り自分で考えた 世界で一つのおもちゃ卒業証書 授与練習『手品師登場!?』
昼休みに,手品を披露するグループがありました。
どんな手品なのか。 どんなタネがあるのか。 全員が夢中になって,繰り広げられるマジックショーを見ていました。 『挑戦』はっきりと2パートに分かれた合唱曲です。 初めてのハモリは,なかなかきれいに響きません。 それでも,4年生へ飛躍するために挑戦しています。 磨きます!
教室の油ぶきを行っています。翌日の朝、からぶきで磨き上げると、光ってきます。きれいな床になるように、交代で磨き上げました。力を入れて磨いたので、手が痛くなるほどでした。
小学校生活最後の外国語活動
昨日が、小学校生活最後の外国語活動でした。将来なりたい職業やなりたい理由を尋ね合う授業でした。歌で楽しく質問の仕方や答え方を覚えた後、女子3人、男子3人に職業を聞いて回りました。授業が終わってからは、カイラ先生とお話したり、腕相撲をしたり、楽しい放課になりました。
6年2組 最後の会食会『言われたことを実行する』
「来たときよりも,美しく。次の学年の子のために,教室をきれいにしましょう。」
今週の朝礼で,週番の先生がされたお話の内容です。 今,油拭きをした教室は,上靴に付いていたほこりが床に付着して,汚れています。 授業時間になっても担任が来ないので,考えて自分たちで掃除していたようです。 言われたことを実行する。 状況を見て自ら動く。 頼もしい動きでした。 『3年生も参加しています』
いよいよ卒業式の準備が始まりました。
3年生は,体育館の飾り付けを担当しています。 桜や鳩の型を切り取り,壁に貼り付けていきました。 卒業式当日は出られなくても,3年生が飾り付けた桜や鳩たちが卒業生を祝福します。 『予想通りに進まない楽しさ』
3年生の理科は,「磁石」について勉強しています。
「磁石はどんなものを引き付けるのか」 子どもたちは,電気を通すものならば引き付けると予想しました。 「豆電球」での学びを生かしており,素晴らしい考えでした。 結果は…。 みんなの予想を裏切るものとなりました。 やってみないと分からない。 だからこそ実験は楽しいのですね。 『終末をかみしめて…』
「ほめ言葉のシャワー」の活動の様子です。
ほめ言葉を言われる主役。 ほめ言葉を言う人。 その2人のやり取りを,目と耳と心で聞く子。 日に日に雰囲気がよくなっています。 3年2組ですごす時間もあとわずか…。 1日1日を大切にしているのでしょう。 3学期お誕生日会後半はしっぽ取りを行いました。担任も混ざって全力のしっぽ取りでしたが、素早い動きの子ども達による連携プレーには敵いませんでした。最高に楽しめましたね!企画してくれた会社のみなさんありがとう! 全校合唱練習これまでの感謝の気持ちをこめて、やさしく歌うのが目標です。 3月2日 感謝の会 3月6日 6年生を送る会にむけて、合唱練習がんばっていきます! 『子どもたちでつくる会』ワックス掛けの季節が来ました。 机を教室から全て出すので,教室が使えません。 そこで3年生は,学年レクを行いました。 子どもたちが司会進行をしました。 堂々と司会をする子。 司会の言葉を聞こうと耳を傾ける子。 全員で作り上げた会となりました。 116人という大所帯ですが,仲のよさ,元気のよさ,気持ちのよさはピカイチです。 4年生でも輝き続けてほしいと思います。 『運命の出会い…?』
同じ誕生月の子同士で集まるゲームです。
ルールは声に出さずに集まること。 誕生日順に並べたでしょうか? 最高の笑顔で『ハイ!チーズ☆』 美化委員会、がんばっています。
美化委員会では、先週、「おそうじGO]というキャンペーン活動を行っていました。教室の普段やらない場所の掃除を毎日一か所ずつ行い、美化委員が点検しました。全学級がすべての場所をクリアし、今日の委員会で賞状を作りました。みんなで文章を考え、ポイケモンに色を塗って、出来上がりです。来週の月曜日に、各学級に渡しにいく予定です。
6年2組 会食会2日目
今日は、会食会の2日目でした。昨日の様子を友達から聞いていた子供たちは、少し余裕があるように見えました。学級に戻ってくると、昨日と同じように校長先生との会話の内容をいろいろ報告し合っていました。
始まりました。会食会。 |
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