最新更新日:2024/09/26 | |
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7月8日 さくら伐採
運動場北側にある右側の八重桜を伐採しています。
すでに枯れていて弱くなっているため、枝の転落の危険があるためにです。 いままで長きにわたり、のびっ子を見守り続けてきた八重桜です。 少し残念ですが、業者ががんばってチェーンソーで切ってくれています。 7月7日(金) は!ぴか!フライデー検査について
給食の時間に児童保健委員会が「は!ぴか!フライデー検査」について各教室に説明にいきました。
今日から毎週金曜日の給食後の歯みがき後に全員できたか、各クラスで検査を行います。 給食後の歯みがきが全員でできたら、各教室に配布しました「は!ぴか!フライデーカード」を教室の柱ののフックにかけます。 そして、児童保健委員会が集計を行い、できたクラスを放送で発表します。 3回連続で全員が歯みがきができていたクラスには「は!ぴか!フライデー賞」を配付します。 歯みがきの習慣ができるように、まずは、「は!ぴか!フライデー」を意識して行ってほしいと思います。 7月7日の給食そうめん汁 七夕ゼリー 7月7日 2年 デザートはおいしい
ライチゼリーをおいしく食べている人をさがして、2年生へ。
いっぱいいるいる、おいしく食べる2年生が。 みんなにっこりです。 いい七夕給食になりました。 7月7日 七夕ゼリー
今日の給食に、七夕ゼリーがでました。
ライチが入ったゼリーです。 ふたをあけると、透明色。 そのなかにライチが入っていました。写真ではよくわからないですね。 すっきりさわやかなデザートでした。 7月7日 5年 玉留め
5年生が家庭科で裁縫に取り組んでいます。
まずは、針を出して、玉留めです。 細かい作業です。みんな集中してやっています。なかには口をぽか〜んとあいたまま。 繰り返してだんだんと上手になっています。 7月7日 3年 歌テスト
3年生の音楽の時間です。
歌のテストをしています。「茶つみ」という曲です。 2人で、1番2番を分担して歌っています。 がんばって、いちばん前にいる先生まで声を届けています。 他の子は、プリント学習をしています。 7月7日 3年 習字
3年生の習字の時間です。
今日は漢字の「力」という文字です。 まだ今日は練習日のようで、同じ半紙に何度も書いている人もいました。 がんばって書いています。 7月7日 2年 うれしいことば
2年生の国語の時間です。
うれしかった時のことを、文章にまとめることを考えています。 たくさんの人が手を挙げて、あたったら、黒板の前で説明です。 みんなで考える授業になっています。 7月7日 2年 硬筆
2年生の書写の時間です。
町美展で出品する作品を清書しています。 みんながんばっています。 いつもより丁寧に丁寧に! 7月7日 6年 円の面積の公式
6年生が円の面積の公式を求めるために、円を切り貼りしています。
ちょうどノート1ページ分ぐらいになりました。 細かくすると、教科書のようになります。 このあと、その図形をもとに、公式を求め、覚えました。 あとは、計算の練習をするのみです。 7月7日 快晴
空には雲ひとつなく快晴です。
外には、すでに元気に遊んでいる人たちもいます。 今日は、最高気温33度、34度の予報です。 熱中症には十分気をつけて生活したいです。 7月7日 なんの木?なんの木でしょうか? 扶桑町の町名のもとになった「桑の木」です。 本校では、この1本だけ。 来週には、3年生のカイコの授業もあります。 その後は、この桑の葉っぱをカイコに与えます。 7月7日 色とりどり
東門近くの花です。
色とりどりで美しいです。 花というよりは、草花でしょうか。 この時期、いろいろなきれいな花が咲きます。 7月6日 個人懇談会2日目
個人懇談会2日目です。
今日も暑くなりました。保護者の皆様、ありがとうございます。 6年生の保護者の方には、修学旅行の写真購入の確認をしてもらっています。 7月6日 6年 卒業アルバム写真撮影
6年生が卒業アルバムの写真撮影です。
個人写真とクラス写真です。 みんな、今日はいい顔をして、にっこりでした。 3月のアルバムが楽しみです。 7月6日 ねがいごと
七夕集会で飾られた「願いごと」が廊下に掲示してあります。
みんな、どんな願いごとをしたのかなと、見ていました。 「漢字が上手にかけますように」「消防士になれますように」 「ゲームが手に入りますように」「もてますように」 7月6日の給食鳥のから揚げ アイスクリーム 牛乳 7月6日 5年 式の読み方
5年生の算数です。
ビー玉の数え方を、式で表します。 逆に、式から、どう数えたか考えるものです。 一見パズルのようなもので、みんな楽しんで考えていました。 7月6日 2年 うれしいことば
2年生の国語の時間です。
「うれしいことば」をつかって、文を書こう、というものです。 ノートにいろいろメモをして、それをもとに、文章にまとめます。 みんなしっかりメモをとっています。 文章もがんばって書けそうです。 |
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