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最新更新日:2024/06/21 |
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6/16 視覚化![]() ![]() ![]() ![]() 6/16 やさしい心![]() ![]() ![]() ![]() 6/15 当たり前がすばらしい![]() ![]() ![]() ![]() 6/15 見えた、見えた![]() ![]() ![]() ![]() 顕微鏡で微生物を観察します。「先生、見えた、見えた」「動いとる」「何か黒いものがある」感動のかたわら、「見えん」なげきも聞こえてきます。写真のようなミジンコが見えたら最高です。 6/15 当たり前がすばらしい![]() ![]() 6/15 一億をこえる数![]() ![]() ![]() ![]() 一億をこえる数を読んだり書いたりします。一通り教科書を学習し、先生からのスペシャル問題に挑戦です。急に子どもたちの目が輝きはじめました。 6/15 図にかいて考えよう![]() ![]() ![]() ![]() たし算かひき算か図にかいて考えます。「人→人の絵→○→図→式」抽象的に表す過程です。少しずつ、少しずつ。今日は教育実習の大学の先生も参観にみえました。 6/15 なかよし読書準備完了
5・6年生はあすのなかよし読書タイムのために、読み聞かせの練習をしています。「もっと気持ちを込めて」「大きな声で、ゆっくり」「聴く人を見ながら」様々なアドバイスが飛び交います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/15 当たり前がすばらしい![]() ![]() ![]() ![]() 6/15 暑い暑い![]() ![]() ![]() ![]() 6/15 ツバメの巣![]() ![]() 6/14〔食でハピネス〕 今日の給食
今日の給食は、あいちの米粉パン、押し麦入りミネストローネ、ししゃもフライ、きゅうりのドレッシングあえ、牛乳でした。押し麦入りミネストローネは、食生活改善推進委員の方が考案されたレシピで、初めて給食に出ました。トマトベースのスープにたくさんの野菜と押し麦、仕上げに豆乳が入って、栄養満点でおいしいスープでした。
2年A組では、教育実習生を囲んでたのしく給食の時間を過ごしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14 トルコ行進曲![]() ![]() ![]() ![]() ベートーベンのトルコ行進曲を鑑賞します。リズムに注目し、楽器に注目し、情景に注目し鑑賞をします。多感な2年生。大切にしたい感想です。 6/14 初任者研修![]() ![]() 私:「担任の先生がいなくて寂しくないの?」 A:「平気、平気」 B:「大丈夫だよ」 C:「○○先生、おもしろいもん」 D:「でも、ちょっとさみしいかな」 6/14 世界に一つだけの花![]() ![]() ![]() ![]() 小さい花や大きな花 一つとして同じものはないから NO.1にならなくてもいい もともと特別なOnly One まったくすばらしい。 6/14 ドキドキ![]() ![]() 6/14 第3回学級討論会![]() ![]() ![]() ![]() 「キッズウィークを取り入れるか」で反対、賛成に分かれて討論します。21世紀を生き抜く子どもたちにとって、討論する力は欠かせません。 6/14 当たり前がすばらしい![]() ![]() プールまで出かけます。水泳は楽しくて興奮します。転ばないように手を出して歩きます。水中メガネはつけません。熱中症予防で見学者は帽子をかぶります。小さなことですが、安全第一です。当たり前がすばらしい、下品野っ子です。 6/13〔食でハピネス〕 食中毒に要注意!
昨日、今日とすっきりとした晴れ間が広がりましたが、梅雨本番は近づいています。じめじめとした梅雨の時期には、給食作りでもいつも以上に食中毒に気を付けています。食中毒について掲載しますので、ご家庭でもぜひ参考にしてください。
![]() ![]() 6/13〔食でハピネス〕 今日の給食
今日の給食は、発芽玄米ごはん、マーボー豆腐、バンバンジーサラダ、牛乳でした。発芽玄米ごはんは、愛知県産の精白米(あいちのかおり)と、玄米を1ミリほど発芽させた発芽玄米を一緒に炊いたごはんです。発芽玄米を加えることで、ビタミンB1やミネラルの栄養価がアップするので、1か月にだいたい1回給食で使っています。
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