最新更新日:2024/09/20 | |
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12/15 むかしのあそび
1年生 生活科
昔の遊びでお手玉とあやとりをしました。発表する子どもたちは一生懸命に技を披露します。他の子どもたちは応援です。自分が発表するときは応援が力になります。 12/15 地産地消
5年生 食育
栄養教諭が中心に食育の授業を行いました。5年生は「地産地消」についてです。専業農家の方の農業にかける思いと苦労を聞いて、考えを深めます。 12/15 ○○新聞
4年生 社会
都道府県新聞に学習したことを発信します。「○○県に住みたいな」「○○県のキャラクターは」「○○県の特産物は」上手にわかりやすくまとめられています。 12/15 デザインボックス
4年生 図画工作
デザインボックスが完成しました。よく見ると上手に飾りつけがしてあったり、隠し引き出しがあったり、いろいろなところに工夫が見られます。 12/15 ゆびスマ
今、下品野小学校ではやっています。相手の心理を読んで指を上げたり下げたりします。確率の計算もできないと勝てません。
12/14 当たり前がすばらしい
子どもたちが登校する前の教室のロッカーの様子です。整然として見ていて気持ちがよくなります。毎日です。当たり前がすばらしい下品野っ子です。
12/14〔食でハピネス〕 今日の給食
今日の給食は、麦ごはん、マーボー豆腐、バンバンジーサラダ、牛乳でした。
マーボー豆腐は、76kg(190丁くらい)もの木綿豆腐を使います。丁寧にサイコロに切り、しっかりと下茹でしてから味噌と煮るので、形が崩れにくく、とてもおいしいです。子どもたちからも、とても人気があります。 12/14 ゆびくぐり ゆびまたぎ
2年生 音楽
鍵盤ハーモニカで、親指が人さし指や中指の下をくぐるのが「ゆびくぐり」、人さし指や中指が親指をまたぐのが「ゆびまたぎ」です。くぐるところやまたぐところが目に見えにくいのでかなりたいへんです。 12/14 「礼」がすばらしい
5年生 外国語活動
毎週木曜日はALTの先生がみえます。先生の人柄もあり、少しずつ親しみを込めて先生と会話できるようになってきました。授業の最初と最後のあいさつがすばらしい。「お願いします」「ありがとうございました」 12/14 小数のわり算
4年生 算数
小数のわり算を筆算でします。できたら先生に丸をつけてもらいます。丸がもらえると温かい気持ちになり友達にも教えたくなります。 12/14 教室に先生が3人
3年生 給食
今日は、拠点校指導員の先生とALTの先生と担任の先生と3人で給食を食べました。1つの教室に3人もそろうなんて少し得した気分です。給食がますますおいしくなります。 12/14 ゴムの力でトコトコ
3年生 図画工作
ゴムを力を利用したおもちゃを作ります。ゴムのしかけの部分は先生の指示通りにきちんとしないとうまく動きません。後は、自分たちで工夫をこらしします。 12/14 せっこう版画
1年生 図画工作
石こう版画ができあがりました。後は印刷です。服を汚さないように、人につけないように気をつけて印刷します。 12/14 放課は元気よく
寒い、寒い、寒い。しかし、子どもたちは放課になると元気よく運動場で遊びます。子どもは風の子。たくましさをいただきます。
12/14 寒い朝
外気温−1度というとっても寒い朝になりました。運動場や芝生広場にも霜が降りました。寒さに負けず元気に登校してください。いつの間にか地上絵が描かれていました。
12/13 剪定
昨日、学校ボランティアの方に校庭の樹木の選定をしていただきました。選定は、まず見栄えよくするためです。伸び放題になった枝葉は、乱雑であまりいい印象を与えません。また、適切に剪定をしないと、光あたりが悪くなって庭木の発育に影響したり、うっそうとした枝葉の中で害虫が大量発生したりすることもあります。 さらに一度崩れてしまった庭木を元の形状に戻すには、かなりの年月がかかるため定期的な剪定は必要不可欠です。 庭中の木々に日光や水分を行きわたらせ、よい環境を維持するためには、剪定はとても重要なのです。
12/13 戦中のお金
6年生 社会
戦中の硬貨について考えを深めます。先日、地域の方からいただいた硬貨や紙幣を実際に手にして考えます。軽い、小さい、変形している、材質が悪い・・・・いろいろ意見が出されます。やかり、本物は本物のよさがあります。 12/13 鳥獣戯画を読む
6年生 国語
絵を読み、思ったこと、感じたこと、不思議に思ったことを発表します。「絵を読む」、何を言っても間違いではありませんが、なかなか奥が深い。 12/13 茶色の小びん
4年生 音楽
リコーダーの練習をします。冬休み中にしっかり練習して、3学期のテストに備えます。高いミはなかなかきれいな音が出ません。練習、練習。 12/13 自分だけのストラミ管楽器
5年生 図画工作
ストラミ管楽器を作ります。音がなるところを探すのがなかなかむずかしいです。思い思いに吹いて音のなる位置を調節します。 |
瀬戸市立下品野小学校
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