一人一尾ずつです

始まりました❗
大きいのが釣れています‼️

ブルーパーク阿納に着きました。
鯛釣りの説明を受けます。
自分の昼食を自分で確保し、自分でさばきます。

途中工事区間もありましたが、バスはほぼ予定通り休憩地点の賤ヶ岳SAに着きました。

名神高速道路に入り、バス内ではレクリエーションが始まりました。

出発式で３日間の目標を確認し、バスに乗り込みました。
いよいよ出発です。

２年生が自然教室に出発します。
出発式前、校庭に集合した人から日程確認です。

陸上の尾北支所大会が６月１０日（日）に行われます。３月から、希望者が部活動終了後に集まって、練習を続けてくれています。
その練習を経て、選手が選出されました。
自分の記録を更新できるよう、そして、上部大会進出を目指してがんばってほしいと思います。

今日から３人の教育実習生がみんなとともに過ごすことになります。
一人は２週間、二人は３週間の実習期間です。
たくさんのことを学んで、みんなすてきな先生になっていってほしいものです。

全校朝礼を行いました。
岩倉市卓球大会の表彰伝達の後、今の南部中学校の雰囲気について話をしました。
先日来校された方から、「車を停めて職員室まで歩く間に、実にたくさんの生徒から挨拶を受けた。学校の雰囲気がたいへんよいと感じた。」というお話をいただいたことを報告しました。

図書ボランティアの方が、国語の授業で扱う題材に合わせた飾りを作ってくださいました。図書館が梅雨らしくなりました。

１年生　国語の授業風景です。
今日のテーマは「分かりやすく説明しよう」。
お気に入りの場所について、声の大きさ、間のとり方等に気をつけながらスピーチします。

２年生　理科の授業風景です。
炭素の粉末と鉄の粉末をよく混ぜて、それに水を加えると・・・。

授業を参観した後、学びの共同体スーパーバイザーの倉知雪春先生と、岩倉市おしどういた学校教育課の高橋宏滋管理指導主事（前本校校長）にご指導いただき、「知をひらく」授業のあり方について研修を深めました。

昨日、３年生保健体育の授業を、全員の先生が参観しました。
江戸時代に流行した脚気や、大航海時代に船員たちの間で流行した壊血病の例を基に、食べ物と健康の関係について考える楽しい授業でした。

国際化が急激に進む今、国際感覚を身につけることが急務です。
岩倉市も「子供たちに国際感覚を身につけてもらいたい」という願いを込めて、新モンゴル高等学校と市内両中学校との交流事業に取り組んできました。

今年も６月３０日から７月５日の６日間、新モンゴル高等学校の生徒が岩倉にやってきます。この機会に、ホストファミリーとなって生徒たちを受け入れ、互いの文化を交流し合う活動に参加みようというご家庭を求めています。

本日生徒に「再募集」のチラシを配付しました。保護者の皆さん、ぜひご一読ください。そして、興味を持たれた方は、ぜひ学校にご一報ください。

１年生　保健体育の授業風景です。
補助を受けながらの倒立の練習です。
補助をするときのコツ、そして何より倒立をするときのコツを見つけます。

１年生　技術科の授業風景です。
電灯の種類とその仕組みについての学習に取り組んでいます。

保健体育の授業の一環として、２年生は普通救急救命の講習を受けています。
まず、一斉にeラーニング講習を受け、修了テストを受験します。その後、岩倉市消防署員による実技講習を２時間受講して、普通救急救命士の修了証を取得することとなります。
今日は実技１時間目。心肺蘇生法について、６名の消防署員さんからご指導いただきました。明日はＡＥＤの使い方などを学ぶ予定です。
子どもたちはいざというとき命を救う担い手となれるよう、真剣に取り組んでいました。
　

少し前の話で恐縮ですが▪▪▪
先週の金曜日５月18日の夕方、２▪３年生対象の進路説明会後に外国人向け進路説明会を行いました。
日本語指導担当者が、日本の進路事情や進学に必要な、物心両面での準備について、丁寧に説明を行いました。