最新更新日:2024/09/26 | |
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英語活動の学習をしました!(3年生)
2週間に一度、英語活動の時間があります。今日はアルファベットの2回目。ポイントゲームやミッシングゲームで何度もアルファベットの練習を繰り返しました。
歌やチャンツも行い、リズムに乗って楽しく勉強しています。 最後の写真は、体育館での練習の様子です。駆け足足踏みも揃えるのは難しいものです。 運動会に向けて(2年生)5年生の応援団が、応援の歌や振付を教室まで教えに来てくれました。 「とれたよとれた!野さいがとれた!」の練習は、外が雨だったので、体育館で行いました。どちらも2年生パワーを生かして大きな声で頑張りました。 フレンチトーストできました!(料理クラブ)
昨日、料理クラブでは「フレンチトースト」を作りました。初めてガスを使っての実習でしたが、グループで助け合っておいしく作ることができました。卒業生アルバムの撮影もあって、思い出に残るクラブになりました。
9/12 いつもありがとうございます
掃除の時間に環境支援ボランティアの方が、子どもたちの掃除をサポートしながら学校をきれいに保つために支えていただいています。雨の中でしたが、お忙しい中支えていただきありがとうございます。
勉強も運動もがんばっています!(3年生)
充実の2学期が始まりました。
総合学習のテーマは、「わたしたちのくらしを見つめよう〜昔の人の知恵を学ぼう〜」です。着る物(風呂敷や兵児帯の結び方)、道具(炭火アイロン)、食べ物(ほし芋)などのグループに分かれて調べ学習を始めました。図書館で資料を探し、調べることができました。 社会の学習では、「店長さんになってお店の品物をどこに並べるか」考えて意見を交換しました。お店の工夫を見つけることができました。 最後の写真は運動会の練習の様子です。障害物を上手にこえて競争しました。当日が楽しみです。 運動会練習(1年生)
運動会の練習を頑張っています。早寝をして元気に学校に来てね。
団結に向けて(6年生)9人やぐらという技です。 他にも、ウェーブという全員技にもチャレンジ! まだまだ不安定です。これからも練習を重ねて、自信をもって表現できるように頑張る6年生です。 こんなぬり方もあるんだよ(6年生)ストローを使った吹き流し。 アミと歯ブラシを使ったスパッタリング。 スポンジを使ったにじみにも挑戦しました。 思ってもみない形に色がついて驚く子もいました。 今回学んだ技法を生かして、読書感想画に取り組みます。 どんな作品が生まれるのか今から楽しみです。 夏休みの頑張りいっぱい(4年)
理科で自由研究の発表会を行いました。「へ〜」とついつい声が出てしまうような研究発表もあり、友達の自由研究に興味をもって聴く姿が見られました。「ガチャガチャの仕組み」「雷雲について」「空気でっぽう」など、みんなが研究したことは自分の視野を広げることにもつながりましたね。
白熱した綱取り
綱取りと閉会式の練習が行われました。綱取りでは、ルールを確認した後、実際に演技を行いました。綱に全力で向かっていく姿はたくましく見えました。当日は、どんな姿を見せてくれるのか楽しみです。
意見を出し合おう(6年生)6年1組は討論会に向けた意見出しを行っていました。 自分たちで決めたテーマについて、肯定派、否定派の双方から意見を出し合います。 6年2組は、理科室で月と太陽の表面のちがいや共通点について調べたことを発表していました。 1人では気づかないことも、みんなが集まれば気が付くことができる。 『衆知を集める』です。 9/11 応援メッセージが背中を押します。(6年生)始まったばかりの活動ですが、初日から、いくつも付箋が貼られていました。 お互いにエールを送り合いながら、あと2週間、がんばっていきます。 朝会&運動会の歌練習
今週のめあては、「元気よくあいさつをしよう」です。いろいろな場面でのあいさつがあります。あいさつは、人をつなげる力、人を笑顔にする力をもっています。南小に「あいさつ名人」がたくさんいるようにしたいですね。
運動会で歌う「運動会の歌」と「校歌」の練習をしました。外では、室内で歌う響きとの違いがあります。全力を出し切る運動会にできるよう、歌でも元気のいい姿を見せられるといいです。そして、退場では、行進の練習を兼ねていました。腕が大きく振れひざが高く上がるようになってきており、美しい行進を目指しています。 ミニやろ舞い大祭
「やろ舞い大祭」が中止という連絡が入り、肩を落とす子も多かったと思います。1学期から練習を進めてきた「南中ソーラン」。その努力してきた「すてきな姿」をぜひとも全校で共有しようと、朝会の前に「ミニやろ舞い大祭」として5年生が発表してくれました。気持ちのこもった力強い踊りで、その気持ちが全校にも伝わるほどでした。次は運動会での発表です。さらにパワーアップした演技を、お家の方に見ていただけたらうれしいですね。
めざせ火の達人♪(5年生)
昼休み、体育館で5年生が自然教室に向けた特訓をしていました。
有志のメンバーによる発表に向けて、一歩ずつ進んでいます。 比を使って求めよう!(6年生)今日は、「2、5mのリボンを、AさんとBさんが2:3で分けました。それぞれ何mずつになるでしょうか」という問題に取り組みました。 それぞれの比を合わせると5。 2、5mを5で割ると、比の1つ分の長さになる。 それを、それぞれの比とかけ合わせるとよい。 そんな考えを発表してくれました。 続く問題は、「兄と弟で買い物をして720円かかった。5:4の割合で代金を分けると、それぞれいくらになるか?」 『お兄ちゃんが全部払ったらいいのに。』 『いや。ここはいっそ割り勘で360円ずつの方がいい。』 日頃の体験が思い浮かぶのか、そんな意見も飛び出しましたが、全員無事正解を求めることができました。 『比』は、生活に役立つと実感した子どもたちです。 9/10 ちょっとずつ技が増えています。(6年生)
今日は、先週練習した技の復習をしました。
グライダーやサボテンウォール、扇など、グループで話し合って技の精度を高めています。 こんな場面も、『団結』につながりますね♪ 救急カレー
今日の給食の「救急カレー」は、緊急時に備えてストックしてある食材です。原材料はアレルギーのある人でも安心して食べることができるように、アレルゲンフリーになっていました。
あいさつ運動2学期最初のあいさつ運動、学校に元気なあいさつの声が響き渡りました。 1週間がんばりました!(6年生)
今日も組体操の練習に取り組みました。
高速ピラミッドという技です。 6人の息を合わせて、一気に立ち上がります。 当日は音楽に合わせて演技します。どんな表現になるのか楽しみですね。 最後にストレッチをして、1週間を終えました。 土日はゆっくり体を休めて、来週もまた頑張りましょう! |
大口町立大口南小学校
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