最新更新日:2024/09/20 | |
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6・2 授業風景26・2 今日の給食ちくわの米粉いそべあげは、青のりがかかっており、子どもたちに人気のメニューです。 6・2 4年生 算数図を描いて、頭の中を整理していくことでスッキリしていきました。 みんなの教室の中の間の数はいくつかな? 6・2 2年生 「こんなこと あんなことに チャレンジ」6・2 授業風景安全に配慮しながら、どのクラスも熱心に活動しています。 6・1 3年生 身体測定、視力検査
体育館で身体測定と視力検査をしました。
間隔を取り、静かに待つことができましたね。 心も体もみんなすくすくと成長しています。 6・1 1年 初めての給食です6・1 体も心も元気に
長い休校が終わり、子どもたちの姿が学校に戻ってきました。待ち続けた学校再開です。今日は子どもたちの健康を願って、次のように放送で話をしました。
『新型コロナウイルス感染症は私たちの生活からなくなったわけではありません。自分も周りの人も健康に過ごすたに、しっかり予防をしていきたいと思います。先週、クラスでコロナウイルスにかからないようにするためには、どうしたらよいか学習したと思います。これからしばらくは、ウイルスにかからないようにするため、今までとはずいぶん違う学校生活を送ることになります。不便なことや我慢しなければならないこともたくさんあると思いますが、みんなで譲り合っていきましょう。大切なことはお互いを思いやる気持ちです。絶対あってはならないのは、コロナウイルスのことで、だれかが仲間外れになったり、いやな思いをしたり、いじめられたりすることです。わたしたちは、ウイルスに立ち向かうために、力を合わせて生活していかなくてはなりません。お互いを思いやり、体も心もみんなで守っていきましょう。』 6・1 給食掲示板給食掲示板には、給食当番の服装についてのお願いが分かりやすく掲示してあります。 また、毎日の献立の紹介もしてあります。 みんなで約束を守って、美味しく給食を食べましょう。 6・1 6年 算数6・1 身体測定をしました5・29 6年生 社会科「ピクトグラム」という言葉を知っていますか。言葉が分からなくても意味が伝わるように作られた絵文字で、1964年の東京大会から使われるようになりました。今日は、みんなも一度は見たことがある絵です。どんな意味の絵文字でしょうか? 5・29 5年生 理科しめっただっし綿の上に置かれたインゲンマメの種子です。 発芽が楽しみです。 右の写真を見てください。 職員室の南側の鉢では、アサガオが発芽しました。 大きく育つのが楽しみです。 どちらの植物も理科の授業で登場します! 5・29 1年生(分散登校がんばりました。)
こんしゅうの ぶんさんとうこう, みんな よく がんばりました。
てあらいや ころなういるすのことを べんきょう しました。 あさの じゅんびや かえりの じゅんびが できるように なりました。 おにいさん おねえさんと あんぜんに とうげこう できました。 らいしゅうから ぜんいんでの がっこうせいかつが はじまります。 みんなで たのしく べんきょう しましょう。 どようびと にちようびには, ゆっくり やすんで, げんきに がっこうに きてくださいね。 5・29 社会科 4年生ヒント1:有名な神社である伊勢神宮があります。 ヒント2:ナガシマスパーランドという娯楽施設があります。 ヒント3:愛知県の西側に接しています。 5・29 3年生 理科「植物の育ち方」久しぶりの学校で、つかれた子も多いと思います。土日しっかり休んで、来週また元気に登校してくださいね。待っています。 5・29 2年生 国語 あてはまるかん字を見つけようかん字2文字の言葉が4つできるように、まん中の□にあてはまるかん字をこたえましょう。2年生以外の人もちょうせんしてみましょう! ヒントは、火、年、空、手、先、目のどれかが入ります。 5・29 感染予防学習5・29 感染予防対策5・28 6年生 国語 時代をこえて伝わる古典日本最古の歴史書である「古事記」や今の元号である“令和”の出典にもなっている「万葉集」など1000年以上前の作品も現代まで伝わっています。 昔話として、みなさんになじみのある作品の中にも、古典として現代まで伝わってきたものがあります。 さて、ここで問題です。 有名な、「かぐや姫」も日本の古典です。 日本で初めての物語として知られるこの作品は ○○物語 といいます。 ○○にあてはまる言葉を考えてみましょう。 |
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