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最新更新日:2024/06/21 |
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ヘチマの種まきをしました
理科の学習でヘチマを育て、観察をします。今は私たちが毎日しっかり水やりをして、大切に育てます。学校が始まったら、4年生のみなさん!よろしく頼みますね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2ねんせいのみなさん。![]() ![]() しゃしんは、みなさんが つかうトイレのしゃしんです。とうこうしたら、いつでもスリッパがそろっているトイレにしようね。1日なん回そろえられるか、きろくにみんなでちょうせんしよう。 スリッパをぜんぶなおしたら、マグネットを1こ うごかせるよ。 ![]() ![]() 6年生の皆さんへ 理科 ものの燃え方と空気
6年生最初の理科の学習は、ものの燃え方と空気の関係について学びます。
Q ものを燃やす前の空気の成分のうち、酸素の割合が21%だとすると、ものを燃やした後は酸素の割合はどうなるでしょうか。 1 酸素の割合は変わらない。(21%のまま) 2 酸素の割合は少し減る。 (10〜20%) 3 酸素はなくなる。 (0%) 学校が再開したら、気体検知管を使って実際に酸素の割合を調べてみましょう。6年生はいろいろな場面で気体検知管を使います。お楽しみに! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さんすうぷりんと【いくつといくつ】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() せつめいします! ひっきようぐ・はさみ・のり をじゅんびしてね! 1、まず、ひょうしに なまえを かきます。 2、かずを かぞえて、すうじを かきこみます! このとき、かぞえた えに ちぇっくを していこう!! 3、しかくに かいてある すうじの かずだけ、 したに ついている すうずぶろっくを はさみで きりとり、 のりで はりつけてみよう!! ☆ ぷりんとが すすむにつれて、むずかしくなるよ! がんばってね!! がっこうたんけんをしよう! ぱーと3のこたえ
こたえは・・・ほけんしつ です。
けがをしたり、たいちょうがわるくなったりしたら、 たんにんのせんせいに つたえてから ほけんしつにいきます。 そして、ほけんの めぐみせんせいに てあてをしてもらうよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() 教材の配布について![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一番上の写真のように入り口は二つあります。自分のお子さんの学年の入り口から入り,受付をしてください。名前の書いてある封筒がフロアーに並べてあります。それを受け取ってお帰りください。 スリッパが必要な方は,各自で準備してください。また,マスクの着用をお願いします。多くの人数が集中した場合は,入り口で入場規制を行います。 以上,ご協力お願いします。 詳細は下記リンクから文書を参照してください。 教材の配布 がっこうたんけんをしよう!ぱーと3
8にちの もんだいの “しょくいんしつ”は はじめてきいたひとが おおかったね。
きょうしつに せんせいが いなくて せんせいに ようじがあるひとは しょくいんしつに いくんだよ。 さて、きょうは どんなへやかな? ジャン♪それでは、 だい3もん しゃしんをみて かんがえてみよう。 ひんと1 かーてんのおくには 3つ べっどがあるよ。。 ひんと2 さらに かーてんのおくには きがえるところと しゃわーが あるよ。 ひんと3 といれっとぺーぱーが だんぼーるのなかに たくさん はいっているよ。 さて,このへやは どこでしょう。 ![]() ![]() 3年生のみなさんへ![]() ![]() みなさん、今自分がいるへやの東西南北は分かりますか。来週のしゅくだいに出るので、家の人に聞くなどしてしらべておきましょう。 がっこうたんけんをしよう! ぱーと2のこたえ
こたえは・・・しょくいんしつ でした。
このへやのまえには みんなが がっこうに きたかどうかをかく こくばんがあります。 そして、へやのなかには せんせいたちが みんなのために ぷりんとを よういするへやや、 おおきな かくだいこぴーきなどが あるへやもあるよ。 さて、げつようびは がっこうのどこのへやかな? おたのしみに ♪ ♪ ♪ ![]() ![]() ![]() ![]() はるをみつけたよじしゅとうこうに きているおともだちが しろつめぐさの はなかんむりを つくってくれました。 みんなの おうちのまわりには どんな はるが ありますか? おはなだけではなく、いきものや たべものでもいいです! みのまわりにある はるを さがしてみてね! ![]() ![]() 2ねんせいのみなさん![]() ![]() せいかつかでは「虫のすみか」をつくります。おうちのちかくでさがしてみてね。 下のしゃしんには、こうていで見つけた虫です。名まえわかるかな。ずかんでしらべてみよう。 ![]() ![]() 6年生の皆さんへ 社会 政治のしくみ
連日コロナに関するニュースが流れています。首相や知事など、政治に関する人を目にすることも増えていますね。コロナの対策をはじめ、日本の法律や政策はだれがどのように決めているのでしょうか。
下のように、王様が好き勝手に物事を決めるとどうでしょうか。困る人が出てきますね。皆が納得できるような政治には、どんなことが必要か考えてみましょう。 1枚目 教科書22ページ 2枚目 教科書49ページ ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の屋上に上がってみたよ(2)![]() ![]() ![]() ![]() 学校の屋上に上がってみたよ (1)![]() ![]() ![]() ![]() 学校の屋上に上がって、東西南北を見てみました。どんなものが見えるでしょうか。 左の写真は西の方を、右の写真は東の方を写したものです。 がっこうたんけんをしよう!ぱーと2![]() ![]() ![]() ![]() さて、きょうは どんなへやかな? ジャン♪それでは、 だい2もん しゃしんをみて かんがえてみよう。 ひんと1 たくさんの せんせいたちが つくえで しごとをしているよ。 ひんと2 おおきな ぷりんたーが あるよ。 さて,このへやは どこでしょう。 6年生の皆さんへ 算数 対称な図形
6年生の皆さん、算数の学習は順調ですか?自宅学習で対称な図形を学んでいることだと思います。線対称、点対称のポイントを復習しましょう。
線対称・・・1本の直線を折り目にしたとき、図形がぴったり重なる。対称の軸がある。 点対称・・・点を中心にして180度まわすと、もとの形にぴったり重なる。対称の中心がある。 3枚目の図は知多半島5市5町の市章、町章です。線対称、点対称のデザインはどれか考えてみましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2ねんせいのみなさん
なかにわが、はたけになるよ。うえるのは、さつまいもと〇〇〇です。なにをうえるか、生かつかのきょうかしょ(下)P15をひらいてかんがえてみてね。
みんなのとうこうが、はじまってからいっしょにやりたかったけど、できないので先生たちでやっておきます。おたのしみに!!! ![]() ![]() がっこうたんけんをしよう! こたえ![]() ![]() ![]() ![]() おぼえているかな? みんな にゅうがくしきで はいったことがある おおきなへやです。 ばすけっとごーるが 6つ あって、すてーじのうえには ぐらんどぴあのが あるよ。 すてーじの みぎのうえのほうには こうかが かかれている がくが かざってあるよ。 がっこうたんけんをしよう!
1ねんせいのみなさん。げんきにすごしていますか?
きょうから おにざきみなみしょうがっこうの がっこうをたんけんしていくよ。 そして、いろいろなへやを しょうかいしていきます。 がっこうに いけるようになったら どんなへやに どんなものがあるか いっしょにみつけようね。 ジャン♪それでは、 だい1もん しゃしんをみて かんがえてみよう。 ひんと1 みんな はいったことがあるよ。 ひんと2 きれいないろの ふらふーぷや ぼーるがあるよ。 ひんと3 にほんのこっきと とこなめしの はたが あるよ。 さて,このへやは どこでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の皆さんへ 国語 季節の言葉
昨日は5月6日。気温も高くなり、暑さを感じる日も出てきましたね。
職員室でも半袖で過ごす先生が増えています。 こよみの上では立夏となり、夏に入りました。 日本には一年の春、夏、秋、冬の四つの季節を、 さらに細かく六つに分けた二十四節気という考え方があります。 例えば春は、 立春 雨水 啓蟄 春分 清明 穀雨 の6つに分けられます。夏は5月6日からだとすると、春はいつからでしょうか。 気になる人は教科書を見てみましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
常滑市立鬼崎南小学校
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