最新更新日:2024/09/20 | |
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6・25 6年生英語授業自分のプロフィールを紹介する練習を行いました。 好きな食べ物や好きな色などを書いたプロフィールカードをもとにして、先生と話をしました。 少し緊張もしましたが、どの子もがんばって取り組んでいました。 6・25 4年生道徳授業「1秒の言葉」という詩を読んで、言葉の大切さについて、みんなで考えました。 たった1秒の短い時間でも、大切なことが伝わることに気付くことができました。 6・25 3年生書写授業「二」の練習を行いました。 筆を正しく持って、しっかりと筆をおろして書けるよう、がんばっていました。 6・25 2年生英語授業あいさつの仕方を練習しました。 代表の子が前に出て、手拍子もいれながら上手にあいさつをすることができました。 6・25 1年生体育授業平均台遊びを行いました。 バランスをうまくとって、上手に平均台の上を歩くことができました。 6・24 今日の給食ひじきは、こんぶや わかめ・のりと同じく、海そうの仲間です。一年中お店で売っていますが、ひじきの旬は春です。茎のような部分は「長ひじき」、葉のような部分は「芽ひじき」と呼ばれます。給食では芽ひじきを使っています。お米のような形をしているので、米ひじきとも呼ばれます。カルシウムや食物せんいなどが豊富で、数ある海そうの中でも、ひじきの栄養価はトップクラスです。 6・24 2年生国語授業教科書の挿し絵の中にいる人の特徴を見つけて発表します。 ほかの子は挿し絵の中のどこにいるのか探します。 みんな張り切って問題を作ったり、探したりしました。 6・24 4年生図工授業「コロコロ コロガール」をつくっています。 うまく玉が転がるようにコースを工夫しながらつくっていました。 6・24 3年生図工授業「カラフル フレンズ」の製作に取り組んでいます。 きれいな色の紙や飾りを組み合わせて、楽しい作品に仕上げます。 どの子も、楽しい作品にしようと熱心に取り組んでいました。 6・24 1年生算数授業「いくつといくつ」の学習に取り組んでいます。 今日は7を2つに分ける学習を行いました。 7個の数図ブロックを問題をしっかりと聞いて、2つに分けることができました。 6・24 4年生理科授業電池のはたらきの学習に取り組みます。 今日は、学習に使うセットの部品を確認したり、名前を書いたりしました。 決められた長さに銅線を切る作業も、てきぱきと行うことができました。 6・24 来週の下校時刻
●29日(月)1〜3年15:00
4〜6年15:55 ●30日(火)1・2年15:00 3〜6年15:55 ●7月1日(水)1・3年15:00 2・4〜6年15:55 ●2日(木)一斉15:00 ●3日(金)1・2年15:00 3〜6年15:55 6・23 3年生 長放課「いっせーのーで!」 元気いっぱいに楽しく遊んでいます。 6・23 今日の給食今日は、沖縄で組織的な戦闘が終了した日で「慰霊の日」とされています。第二次世界大戦で唯一地上戦が行われた沖縄県では、たくさんの方が命を落としました。今日の給食は沖縄にちなんだ献立となっています。この機会に平和について考えてみましょう。 ゴーヤは、沖縄を代表する野菜です。ビタミンCやカリウムが多く、夏バテの解消に効果があるとされ、チャンプルーなどのいため物などによく使われています。 写真は給食室でカットしたゴーヤです。調理員さんが工夫して調理をしてくれたおかげで、「苦くない!」とみんなおいしく食べることができました。 6・23 いよいよ夏6・23 6年生理科授業ものを燃やす前と後では空気にどのような違いがあるのか、気体検知管を使って調べることについて学習しました。 気体検知管の使い方をしっかりと聞いてから、代表の子が実際に使って空気を調べました。 みんな、とても興味をもって学習することができました。 6・23 3年生理科授業学年花壇で観察したヒマワリの様子を理科ノートに記録しました。 ヒマワリの高さや葉の大きさなど、気付いたことをていねいにノートに書きました。 6・23 4年生体育授業鉄棒運動の練習を行いました。 足かけ上がりを一生懸命練習していました。 6・23 1年生体育授業体育館の床のサークルを利用して、2人組鬼ごっこをしました。 笛の合図で、捕まえる側と逃げる側を交代しました。 約束をきちんと守って、楽しく活動しました。 6・23 ツバメ子育て中親鳥が一生懸命、餌を食べさせています。 わが子のために頑張る姿が、とても健気です。 |
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