最新更新日:2024/06/19 | |
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5月25日 今日の学び その15月25日 今日の学び その25月25日 今日の学び その3
学校給食は,児童が向かい合わせにならない配置を工夫しています。食事前の手洗い,清潔なナフキンを机上に敷いて,会話を控えての食事を指導します。
授業後には,教職員が多人数の児童の手が触れた箇所(ドアノブ,手すり,スイッチ,手洗い場の蛇口など)の清拭消毒を行っています。 帰宅後のご家庭においては,すぐに手洗いをするように,また,お子様が友達と会う場合や外出する際にも三つの密を避けるように声かけください。 明日はBグループのみなさんの分散登校日です。学校で会いましょう! 【5年生のみなさんへ 理科「天気の変化」から第2問です!】今日は、理科「天気の変化」の課題からの問題2回目です。 問題 : 上の写真は、理科室のまどからさつえいした空の様子です。 左が午前10時の空と、右が午後2時の空の写真です。 それぞれの天気は「晴れ」ですか、「くもり」ですか。 ヒント:「晴れ」と「くもり」はどうやって決めていたでしょう。 正解は、午前10時は「晴れ」、午後2時も「晴れ」です。 午前10時の写真は、空の半分くらい雲でおおわれていますが、空全体の広さを10としたとき、雲のしめる割合が0〜8のときは「晴れ」なので、午前10時の天気は「晴れ」です。 午後2時の写真は雲がほとんどないので、もちろん「晴れ」です。 よく雲一つないほどよく晴れた空のことを「快晴」と言いますが、雲のしめる割合が0〜1のときは特に「快晴」と言います。 今日の天気は「晴れ」かな、「くもり」かな。 雲の観察をするときは、いつも同じ方向を向いて、目印になるものを決めて観察するようにしましょう。 新聞やテレビ、インターネットなどの天気予報も学習の参考になるので、ぜひ見てくださいね。 5月24日 明日から分散登校が始まります
明日から分散登校により段階的に教育活動を再開します。自分のため、みんなのため、そして大切な人のために、感染防止対策について確認しておきましょう。
○正しいマスクのつけ方 鼻と口の両方を確実に覆います。次にゴムひもを耳にかけます。そして、隙間がないように鼻まで覆いましょう。 また、マスクを外す際にも注意が必要です。ゴムひもをつまんで外し、手指にウイルスなどが付着しないよう、なるべくマスクの表面には触れず、内側に折りたたんで清潔なビニルやハンカチなどに置くなどして清潔に保ちます。 ○正しい手洗いの方法 手洗いは正しい方法で行わないと予防にはなりません。さっと洗っただけでは、爪の裏や手のしわ、指紋の間にいたウイルスが水分で浮き出て、手のひらにウイルスが広がってしまうからです。手のひらだけでなく、手の甲、指先、爪の間、指の間、親指の付け根、手首もしっかり洗いましょう。その後、清潔なハンカチやタオルでよく拭き取って乾かします。また、爪を短く切り、清潔にしておくことも大切です。 ご家庭においても、お子様と一緒に「新しい生活様式」の実践をよろしくお願いします。 5月23日 次週の予定登校の初日には、江南警察署が学校近くの交差点で、見守り活動を実施していただけると伺いました。保護者の皆様には、交通安全に十分留意するようにお子様への声かけをお願いいたします。 5月23日 こみなみコミュニティ協議会役員会 速報古知野南小学校区の皆様には、詳しくは、のちほどあらためて地域回覧等でにお知らせとなりますのでご承知置きください。 写真は、 昨年度の「ふれあい運動会」「コミュニティバザー」の様子より。 4年生 理科「ツルレイシの観察」
4年生のみなさん。元気ですか?お休み中、みなさんはどのようにすごしていたでしょうか。
いよいよ25日から分散登校がはじまりますね。先生たちはみんなに会えるのをとても楽しみにしています。元気な顔を見せてくださいね。 先日も連絡しましたが、28,29日の理科の授業で、ツルレイシのたねの観察と、たねを植える作業をおこないます。理科の教科書P25にもありますが、鉢にする牛乳パック、またはペットボトル(500ml程度)を準備しておいてください。できたら、パックの上部分を切って準備しておいてください。 それでは、25.26日を楽しみにしています。 【5年生のみなさんへ 雲の観察はすすんでいますか?】元気に過ごしていますか。 もうすぐみなさんに会えるのを楽しみにしています。 今日は、理科「天気の変化」の課題から問題を出します。 問題 : 天気の「晴れ」と「くもり」は、 何を基準に決めているでしょう。 (1)空の色 (2)太陽 (3)雲の量 ヒント : 教科書P.9を読んでみましょう 正解は、(3)雲の量です。 空全体の広さを10としたとき、雲のしめる割合が0〜8のときは「晴れ」、9〜10のときは「くもり」と決めています。 教科書P.9で、マーメ先生が解説しているので読んでおいてください。 雲のようすの観察はすすんでいますか? 教科書などを参考にして取り組んでおいてくださいね。 【2年生】生活科 野菜の花が咲きました!
2年生のみなさん、元気にしていますか?来週から、学校が始まりますね!みなさんに会えることを、先生たちはとても楽しみにしています!
学校では、畑の野菜の花が咲きました!ミニトマトの花と、パプリカの花です。ミニトマトは実もでき始めています。 みなさんの家のミニトマトの花は咲きましたか?実はできましたか?来週学校に来たときに、教えてくださいね。 1年生 生活科「きれいに さいてね」これからアサガオは,どんどん大きくなります!成長が楽しみですね。 5月21日 学校の教育活動再開に向けて感染源を絶つこと<毎日の検温>,感染経路を絶つこと<手洗い・咳エチケット・消毒作業>,抵抗力を高めること<十分な睡眠,適度な運動,バランスのとれた食事>という基本的な感染症対策をご家庭と一緒に継続するだけでなく,各教科等の指導における感染症対策を講じていかねばなりません。感染の可能性が高い教育活動,例えば家庭科での調理実習や体育での繰り返し接触を伴う運動などは,学習順序を変更し年間活動計画を作り直そうと話し合っています。児童が楽しみにしているクラブ活動については,運動場や体育館での「密」を避けつつ活動することが困難であることから,当面の実施を見合わせねばならないのが現状です。 また,令和2年度学校評価アンケートについては,昨年度までにご協力いただいた学習環境調査結果を踏まえ,項目数も絞り込もうとしています。現時点では,保護者の皆様に伺いたい項目の一例として,次のようなものを考えています。 ○私は,わが子の「早寝・早起き・朝ごはん」に気を付けている。 ○わが家では,わが子と「ありがとうございます」のような感謝する言葉をよく遣っている。 ○わが家では,わが子と将来の夢や「やりたいこと」について,よく話題にする。 ○わが子の学校の先生たちは,保護者の皆様とうまくコミュニケーションをとって,よりよい学校を作ろうとしている。 学校の教育活動再開に向けてこのことから,雨天時に通学路途中までの迎えにご協力いただける場合は,通学班によって下校時刻が前後しますので,ご理解ください。 写真:お子様の検温には,江南市教育委員会から届いた非接触式赤外線温度計を用います。また,感染症予防のための消毒作業時等に,地域の方から提供いただきました消毒液も使わせていただきます。 学校の教育活動再開に向けてまた,本日は,学校運営協議会会長様にご来校いただき,段階的な学校再開をすすめる上での感染症予防対策や教育活動の見直しについてご意見を伺うとともに,保護者の皆様が不安に感じておられる声についても,お聞かせいただきました。 臨時休校措置により授業日が減り,限られた授業日で1年間の学習内容を進めていくことに対して,保護者の皆様は不安に感じておみえのことでしょう。令和2年度の授業日数が少なくなってしまったことは事実です。夏休みを短縮してその一部を補うこととしていますが,すべての授業日を補うことは難しいのが現状です。そこで,本校においては,これまでの学校行事を見直し,内容のスリム化を図ることで授業時間を確保したり,日課表を工夫したり,毎日の授業で学習すべき内容と身に付けるべき力を焦点化し,ICT機器も効果的に活用しながら決して詰め込みとしない学習活動を計画しているところです。次週の分散登校日については,これまでの臨時休校中における子どもたちの課題への取組状況を把握しながら,一学期の教育活動をじっくりすすめてまいります。 子どもたちにとって,保護者の皆様にとって,地域の皆様にとって,そして私たち教職員にとって,みんなの学校だからこそ,力を合わせてよりよい学校文化を創造し,この新型コロナ禍を乗り越えていきたいものです。「明日が待ち遠しい笑・学校」をめざし,なにとぞ,皆様のご理解とご協力をお願いいたします。 1年生 生活科「きれいにさいてね」 子葉が大きく育っているよさて,みなさんのアサガオの子葉は何枚でしたか?2枚という子が多いと思います。先生も今まで2枚のものをたくさん見てきました。しかし,今回,学校で育て始めたアサガオの中で1つだけ,子葉が3つのものがありました!先生は,初めて見ました。毎日観察すると,いろいろなことに気が付きますね。 5月20日 3年生理科 苗を植えました!みなさんが種の観察したホウセンカ、ヒマワリは約1か月でここまで大きく成長します。ダイズ、オクラも順調に成長しています。 学校再開後、植物の成長の観察をしていきます。 5月19日 分散登校日の持ち物なお,暑さ指数(WBGT)が心配される時期となり,水分補給のためのスポーツドリンク(オレンジ・レモン等の味付きではないもの)や登下校時に着用するネッククーラー(直巻用冷却剤)による熱中症対策もおすすめください。 なんらかの理由で,情報メールが届いていない場合は,恐れ入りますが学校までお知らせください。 1年生 生活科「きれいに さいてね」1年生のみなさん,アサガオのお世話はしっかりとできていますか? 先生たちが育てているアサガオもまた少し大きくなりました。 真ん中の辺りをみると・・・ あれ? 何かが出ていますね! これは何でしょう・・・? 成長するにつれて少しずつ形が変わっていきます。 少しの変化も見逃さないようにアサガオをよく観察してくださいね! 最近,とても暑くなってきました。アサガオと同じように みなさんも水分補給をして暑さに負けないようにしましょう。 1年生 生活科「はるみつけ」まずは,桜の花,パンジー,つくしなどの「植物」をたくさん見つけてくれた子がいました。春は,たくさん植物が花を咲かせたり,大きく成長したりする季節ですね。 次に,虫やおたまじゃくしなどの「生き物」を見つけてくれた子もいました。春は,いろいろな生き物が元気に行動し始める季節ですね。 また,目には見えない春の「かぜ」の暖かさに気づいた子もいました。春は見えなくても,肌で感じることもできるのですね。 それから,春の「食べ物」を見つけた子もいました。春ならではの食べ物もたくさんありますね。 「目で見る」「肌で感じる」「鼻でにおいをかぐ」「おいしい食べ物を食べる」など,いろいろな方法で春を見つけることができましたね! 学校の教育活動再開に向けて私たちは,何が起こっているのか,正しい知識・事実を教え,子どもたち自身が自分の身を守る方法を示してあげることが大切だと考えます。 また,こうした状況においては,いじめが起きるリスクも高まってきます。ストレスを友達に向けないようすることや,リラックスする方法について話し合うことも大切です。 本校では,学校再開後に教育相談「先生とお話をする日」を設けていきます。ご家庭において,気になっていることがありましたら,担任までお知らせください。 |
江南市立古知野南小学校
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