クロワッサン・牛乳・ペンネのトマトソース・カミカミサラダ

★こんだてメモ★
　今日のカミカミサラダには切り干し大根や、ごぼうなどのかみごたえのある食材が入っています。よく噛んで食べることで、唾液が多く出ます。唾液が多く出ると、口の中がきれいに保たれるため、虫歯の予防につながります。歯ごたえのある食品をよく噛んで食べて、歯の健康を保ちましょう。

今日は久しぶりの６時間授業になりました。
暑くなってきましたが、どのクラスも集中して学習に取り組む様子が見られました。
みんなよくがんばっています！

今年も木曽川西小学校にツバメがやってきました。
巣の中にじっとすわって、卵を温めているようです。
かわいいヒナが顔を出してくれる日を、楽しみにしています。

２年生の算数授業の様子です。「時こくと時間」の学習に取り組んでいます。初めに「時こく」と「時間」の違いをみんなで確かめました。次に、教科書にある「家から学校に着くまでにかかった時間」についてみんなで考えました。ノートもしっかりと書きながら、集中して学習に取り組むことができました。

６年生の英語授業の様子です。
自己紹介のしかたを学習しました。
初めにDVDを見て、やり方を確かめました。
分かったことをプリントに書きこみ、正しく自己紹介できるように取り組んでいました。

５年生の体育授業の様子です。
５０メートル走の練習を行いました。
自分の目標タイムを目指して、最後までしっかりと走ることができました。

１年生の生活科授業の様子です。
日直活動をスタートさせる準備として、日直の順番がわかるように名前カードを作りました。
書き方のお話をしっかりと聞いて、自分の顔と名前をカードにていねいに書きました。

３年生の書写授業の様子です。
習字道具の使い方の学習をしました。
どの子もしっかりと話を聞いて、一つ一つの道具が正しく使えるようにがんばりました。

ご飯・牛乳・中華スープ・イカフライのレモンソース　　　　

★こんだてメモ★
　イカフライはレモンソースがかかっており、さわやかな酸味が感じられました。レモンにはクエン酸とビタミンＣが多く含まれています。クエン酸には疲労回復の効果があるので、暑い時期の夏バテ予防にも役立ちます。クエン酸はレモンだけではなく、ほかのかんきつ類や酢など酸味の強い食品にも含まれます。

４年生の算数授業の様子です。
折り紙で作った扇を使って角の学習を行いました。
扇の開き方で大きさの違う角が作れることに気付いて、色々な角を作りました。

６年生の算数授業の様子です。
線対称の図形についての学習に取り組んでいます。
図形の中で対称の軸を見つけ、対応する線や点を探しました。
ノートもきちんと書き、正確に答えを見つけることができました。

５年生の図書館利用の様子です。
担任の先生引率のもと、高学年図書館で本を借りました。
密集にならないように気をつけながら本を借りていました。

１年生の図工授業の様子です。
自分の顔をクレパスで描きました。
元気のよい顔やにっこり笑顔など、すてきな表情の顔を描きました。

いきいきランドが緑でいっぱいになりました。池には紫色のショウブ、ピンクのスイレンも咲いています。

麦ごはん・牛乳・トック入りスープ・焼肉野菜いため　　　

★こんだてメモ★
　６月４日から10日までは「歯と口の健康週間」です。この期間中には、よく噛む食品や、歯にいい献立が登場します。どうして給食には毎日牛乳がついているのでしょうか。骨や歯の材料になるカルシウムが豊富に含まれているからです。カルシウムは成長期の皆さんにとって欠かせない栄養です。牛乳は他のカルシウムを含む小魚や野菜と比べると、とても効率よくカルシウムを吸収することができます。牛乳を毎日飲むことで丈夫な骨や歯を作ることができます。

１年生の算数授業の様子です。
数図ブロックを使って、数の学習を行いました。
教科書の挿し絵を見ながら、数図ブロックを置いていきました。
その後、置いた数図ブロックを数えました。
先生の話をしっかりと聞いて学習することができました。

２年生の図書館利用の様子です。
担任の先生引率のもとでなかよし図書館で１冊借りました。
密にならないように人数を区切って入館して本を選びました。
どの子も約束をきちんと守って上手に借りることができました。

１年生の国語授業の様子です。
「なんていおうかな」の学習を行いました。
友だちに助けてもらった時、授業中指名された時など、学校生活の色々な場面での受け答えのしかたを練習しました。

５年生の社会科授業の様子です。
地球儀を使って、緯度と経度についての学習を行いました。
地球儀上でしっかりと確認して、緯度・経度の役割を理解することができました。

６年生の書写授業の様子です。
「歩む」の練習を行いました。
手本をしっかりと見て、１画１画ていねいに書くことができました。