２年生は、今週から「野菜・生き物　発表会」をしています。１学期から調べていた野菜や生き物について、２クラスずつ交流をして、発表しています。今週は、１組と２組、２組と４組の交流です。

緊張している様子の子もいましたが、一生懸命発表しました。クイズに楽しそうに答え、真剣に聞き入っていました。

発表会は来週も続きます。まだ発表していないグループがどんな発表をするのか、楽しみです。

３年算数「たし算とひき算」では，暗算の仕方を考えたり，ペアで問題を出し合ったりして，暗算で計算できるように取り組みます。（２組）

社会「日本の歴史」では，聖武天皇がすすめた大仏造営や遣唐使について調べています。この頃の日本が大陸との交流より，どんなことを学んだのか話し合い，まとめていきます。（２組・４組）
図画工作「アミアミアミーゴ」では，毛糸やひもなどを織り込んで作るタペストリーを作ります。（３組）
家庭科「思いを形にして生活を豊かに」では，トートバッグの製作に取り組みます。（１組）

国語「新聞を読もう」では，新聞のぞれぞれの面には，どのような分野の記事が書かれているのかを調べています。（１組）
算数「整数」では，公倍数や最小公倍数の意味を理解し，その見つけ方を友だちと考えていきます。（４組）

１年算数「１０よりおおきいかず」（４組）より

２年算数「１００をこえる数」（２組）より
４年外国語活動”What　time　is　it？”時刻の言い方に慣れ親しむ学習に取り組みます。（３組）

台風１０号が日本列島に接近しています。各家庭におかれましては，５月４日付け本校ホームページ「緊急時の対応」や５月７日付け配付文書「緊急時の対応についてのお願い」で，暴風警報発表時や大雨・雷雨等悪天候時の対応をご確認ください。なお，各家庭で保管いただいております「緊急時の引き渡しカード」に変更がある場合は，学級担任までお知らせください。

４年社会「自然災害からくらしを守る」では，家庭で地震に備えてどのような取組をしているのか調べていきます。また，学校や通学路ではどのような準備や対策をしているのかを家庭での備えと比べ，共通点や相違点をまとめていきます。（４組）

９月２１日（月）から９月３０日（水）までの「秋の全国交通安全運動」の前に，通学班会議を行い，安全な登下校の仕方や地域の方々へのあいさつ，下校後の自転車の乗り方などについて話し合いました。
本日の日没時刻は１８時１７分ですが，９月２１日（月）には１７時５２分，９月３０日（水）には１７時３９分と，どんどん日が短くなります。『きらりと光る交通安全！』『夕暮れの一番星は反射材』と，夕暮れ時と夜間の交通事故には十分気を付けなければなりません。ご家庭での声かけもよろしくお願いします。
また，メールでもお知らせのとおり，学校到着時刻が８時前の通学班が多くなってきていることから，登校時の集合場所からの出発時刻について見直しましたので，ご自宅を出る時刻もご確認ください。

日頃より登下校の様子を見守っていただいております皆様方で，お気付きのところがありましたら，学校までお知らせください。

今日の給食は、ご飯、牛乳、さんまのみぞれ煮、夏野菜のそぼろあん、青菜のおひたしでした。

夏野菜のそぼろあんには、とうがん、なす、ズッキーニ、赤ピーマン、黄ピーマンの５つの夏野菜が入っていました。とうがんはだしがしっかりしみこんでいて、おいしかったですね。野菜が苦手な子もだしのうま味で食べやすかったようです。

8月29日（土）
朝が早かったせいか緊張のせいか、いつもの良い笑顔と楽しそうな声が出ず結果は残念でした！しかしみんなで反省点を書き出し話し合いチームとして、どうしたら良いのか自分なりに、どうしたら良いのかな…話し合った後は、またいつもの団員たちになり何倍も素敵なチームになりました‼!!来月の試合では笑顔がいっぱい咲きますように!!

写真上：1年
生活科「たねをとろう」で，アサガオの様子を観察しながら，種を集めたよ。国語「おおきな　かぶ」で，登場人物になりきって音読発表会をしました。（２組）

写真下：２年
体育「ボールなげゲーム」で，約束を決めて，ゲームを楽しく行いました。（４組）

写真上：３年
算数「たし算とひき算」で，（２位数）＋（２位数）で答えが２位数の暗算の仕方を学んでいます。（３組）

写真下：４年
算数「四角形」で，平行四辺形の性質を知り，作図の仕方を考えていきます。（４組）

教室前の廊下には「夏休みの自由作品」の一部を展示しています。道徳「すれちがい」では，些細なことからすれ違いを起こしてしまったマミとえり子の姿を通して，友達とすれちがいが起きてしまったらどうすればよいかを考えます。（１組）

理科「生命のつながり」では，アサガオの花のつくりを調べています。花にはおしべやめしべなどがあり，花粉がめしべの先に付くとめしべのもとが実になり，実の中に種子ができることを学びます。（２組）

社会「くらしを支える食料生産」では，米づくり農家がかかえる課題を，どのように解決しようとしているかを調べていきます。（２組・４組）

外国語”Let's　go　to　Italy”では，旅行代理店のＣＭを聞いたり，「旅先案内カード」を完成させたりします。英語の音に慣れ親しみ，世界や日本についての理解を深めていきます。（４組）

本日，修学旅行前健診を実施しました。
修学旅行中，覚えた英語を活用する場面はあるでしょうか。
本日より出し物ＤＶＤ撮影が始まります。楽しむためには，自分たちで動き，作り上げることです。思い出や感動は，自分たちで作る！

修学旅行の日程は，丁寧に確認しています。（２組）

体育「ソフトバレーボール」では，つなぐことを意識し，工夫しながらゲームをしています。（１組）

今日の給食は、ご飯、牛乳、揚げ鶏とさつまいものレモンがらめ、彩り野菜炒め、豆腐のすまし汁でした。

揚げ鶏とさつまいものレモンがらめは、揚げた鶏肉とさつまいもにレモンを使ったたれがかかっていました。レモンのたれがさわやかで、さっぱりと食べられましたね。

５・６年生が，委員会活動を通して，よりよい学校づくりをすすめます。

写真上：２年体育「ボールなげゲーム」（１組）
写真中：３年体育「走・跳の運動（ハードル走）」（４組）
写真下：３年算数「表とグラフ」（１・２組）

写真上：登校した子どもたちに笑顔で声をかける学級担任（２・４組）
　　　　１年音楽「どれみのうた」（３組）
写真下：ひまわり学級　生活単元学習

本日，９月１日は『防災の日』です。本校でも，シェイクアウト訓練を実施しました。
校内ライブ放送を通して，訓練を行う意味とシェイクアウトの姿勢を確認しました。子どもたちは，放送に真剣に耳を傾けるとともに，教室に掲示されているシェイクアウトの図を確かめ合いました。
「訓練，訓練，シェイクアウト訓練！」の言葉を合図に，『しせいをひくく，あたまをまもり，じっとしたまま１分間』の姿勢をとりました。
ご家庭でも，今日の訓練について話題にしていただき，防災について考える機会としてください。

今日の給食は、ご飯、牛乳、あじの照り焼き、白和え、香りみそ汁でした。

今日のみそ汁には、みょうがが入っていました、ほんのりとさわやかな香りがしておいしかったですね。にぼしとむろのだしもきいていて、子どもたちからもおいしいという声がたくさん聞こえてきました。

６年算数「資料の調べ方」では，度数分布表やヒストグラムを使って資料を整理することを学んでいます。（２組）


本日は，修学旅行説明会にご出席いただき，誠にありがとうございました。私たちは，このコロナ禍にあって感染リスクを可能な限り低減する手だてを講ずることに努め，旅行取扱業者の方のお力添えによる京都・奈良の感染症対策の情報収集と，旅館・見学地での取組み状況を下見するなどして，活動内容を見直し，スケジュールを精査してきました。例えば，本校のみが宿泊する旅館では，密を避けるための一部屋あたりの人数や入浴人数を調整したり，食事は一人用お櫃としたりして，準備をすすめてきました。修学旅行の日程，緊急時の対応などについてお知らせすることで，保護者の皆様には迫る実施日についてご理解いただきたいと考えています。また，熱中症対策についていただきましたご意見を十分に検討して，よりよい修学旅行を創り上げていきます。