最新更新日:2024/09/06 | |
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台風10号さるそんな中,足元の悪い中登校してきて,土も上がった児童靴箱あたりを4名の児童が清掃ボランティアをしてくれていました。台風の後,すがすがしい朝の光景です。 わくわくソーイング1学期に学んだ「玉止め」「玉結び」「なみぬい」「返しぬい」などをいかして 自分がデザインした模様を真剣に縫っています。 フェルトを切って目印を作ったり、名前の刺繡をしたりと 思い思いの工夫がされていました。 個性が光るティッシュケース、完成が楽しみです。 放送委員会の活動〜9月生活目標達成に向けて〜放送委員会では、生活目標の達成に向けて話し合いを行いました。話し合いの末、「8時10分までに朝の準備(荷物の整理整頓、連絡帳を書くなど)をする」ことを目標にしました。さらに、9月14日(月)〜18日(金)を強調週間にしました。 来週のテレビ朝会では、放送委員会が全校に呼びかけをしようと考えています。全校で生活目標の達成に向けて頑張っていきたいと思います。 屋島集団学習新型コロナウイルス感染症対策のため、例年と違って日帰りでの活動です。 とても暑い日でしたが、子どもたちは火起こし&焼き板制作、レザークラフト、スコアオリエンテーリング、海洋観察等の活動に楽しんで取り組みました。 教室では味わえない、自然の中での活動やクラフト活動等、貴重な体験ができたことと思います。 お弁当や服装の準備をしっかり整えてくださった保護者の皆様には感謝申し上げます。 避難訓練子どもたちは真剣な表情で訓練に取り組みました。 避難訓練を通して,準備することの大切さを学ぶことができました。 保護者の皆様も,子どもと防災について話をしてみてください。 円の面積はどうやって求めるの?まず、子どもたちには円い形の折り紙だけを渡しました。 どうすれば円の面積を求められるのだろう…と折ったり、切ったり試行錯誤する子どもたち。 「このカーブがなければ求められるのになぁ」 「方眼の数を数えたけれど余りが出てしまう…」という声があちこちから聞こえてきました。 でも、そんな悩みを解決するのは、やっぱりみんなの力です。 タブレットを使って撮った写真を使って、一人ひとりが自分の考えを説明しました。 すると、友達の考えを聞いて「この考えよく分かる!」というみんなの声が聞こえ始め、全員の発想を使って公式を導き出すことができました。 みんなで説明しあう良さを実感できる1時間になりました。 お城で虫探し!今回の虫探しは、生き物は食べる・食べられる(食物連鎖)の関係があることを学ぶためです。ダンゴムシはどんなところで過ごし、何を食べ、死んでしまったはどうなるか。 バッタやコオロギは、どんなものを食べているのか。 生き物どうし、どのように関わりながら生きているヒントが見つかりました。 図工の時間に2学期も頑張ります
今日はテレビ朝礼でした。各学年の代表が2学期に頑張りたいことを発表しました。
新しい生活様式の中,学校生活でも何かと制限が多くなりますが,子どもたちの発表からは,前向きに頑張っていこうとしていることが伝わってきました。できないことを嘆くより,できることを見つけて充実した2学期にしていきたいですね。 夏の草花もうすぐ夏休みですね!今日も、保健委員会さんが全校生のために、手洗い石けんの補充に回ってくれていました。ありがとう。 そして、手洗いをしっかりとしている人たちを見つけました。コロナ対策ができていますね。 今年の夏休みは短いですが、夏休みを元気で楽しく過ごすためには、早寝・早起きを心掛け、暑くてもしっかりごはんを食べるなど、生活リズムが大きく乱れないように気をつけて過ごしてほしいです。 コロナに負けないぞ!! 三色ステンドグラス!清掃で校舎も心も美しく!
夏休みまであと5日となりました。
子どもたちは今日も,感謝の気持ちを込めて清掃しました。 「隙間に溜まっていたゴミも取れて,スッキリしたよ!」や, 「雑巾で磨くと黒い汚れが取れたよ!」 など,進んで汚れを見つけて掃除する姿が多く見られました。 学校が綺麗だと,気持ちも清々しくなりますね。 これからも感謝の気持ちを忘れずに,隅々まで清掃できるといいですね。 はがきのあて名って、どこに書くのかな?書写の時間に、暑中見舞いの書き方を確認しました。 「相手の名前って、真ん中に書くんや!」 など、ちょっとしたことにも新鮮な気持ちで学んでいました。 子どもたちは、とても丁寧な字で練習していて 「気持ちがこもっているな」と思いました。 工作大好き!「しおりがいいかな?」 「思い出の絵がいいな。」 「おもちゃはどう?」 楽しそうに考え、真剣に作っていました。 「うあわ。いいね。それ。どうやって作るん?」 「ちょっと、ぼくにも遊ばせて!」 と、子どもたちの声。 学校で作ると、家とはまた違って、 友だちの作品を見て、いろいろアイディアが浮かぶようです。 工作大好き!です。 コロコロ迷路が完成したよ!すべり台,塔,ドーム,通り道など,いろいろと考えて工夫した作品ができ上がりました。どの児童も,心を込めて一生懸命に作っていました。この後,友達が作ったコロコロ迷路のよいところを見つけながら,ゲームを楽しむ予定です。 広告作りに挑戦!ヘチマがどんどん大きくなっています
4年生は,理科の学習で使用するヘチマを育てています。
今日,観察に行くとなんと2階を超え,3階に達しようとしていました。ヘチマの実も3個ほど大きくなっていました。 「おいしそう。」 という子に,近くの子が 「食べられないよ。」 と教えていました。ヘチマがどこまで伸びるのか,どんな実ができるのか,これからの成長が楽しみです。 放課後水泳クラブ「泳げるようになりたい!」という意欲満点の子どもたちに応えようと,私たちも熱のこもった指導をしました。 練習後の子どもたちの顔には,充実感が見られました。 城西小学校の カメック |
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