学校公開第一日目の本日は，参観前の検温，「学校公開日参観票」の提出，マスクの着用，手指消毒等の感染防止対策にご協力いただき，誠にありがとうございました。

また，ＰＴＡ地区代表委員会においては，令和３年度役員・地区委員の選出やふれあい講演会（演劇鑑賞会），親子あいさつ運動等について協議いただきました。

写真上
生活科「みずで　あそぼう」では，道具を工夫しながらしゃぼん玉遊びを楽しみます。（３組）

写真下：道徳の授業の様子より

算数「かさ」では，単位ミリリットルとデシリットルの関係を確かめています。（４組）

理科「ゴムや風の力」では，ゴムの力の大きさを変えると，物が動く様子も変わることを実験で確かめようとしています。（４組）

算数「小数」では，小数を10倍や100倍したり，10や100でわったりしたときの仕組みを考えました。（１組・２組）
図画工作「ほってすって見つけて」では，彫った作品を刷って，版に表すことを楽しんでいます。（３組）

今日の給食は、ご飯、牛乳、ハンバーグの和風おろしソース、ブロッコリーのおかか和え、玉ねぎのみそ汁でした。

今日のみそ汁は、玉ねぎがたくさん入っており、あまみがあるみそ汁でしたね。ブロッコリーのおかか和えは、おかかの香りとうま味でブロッコリーが苦手な子も食べやすかったようです。
今日はお昼の放送で、昨日まで実施していた「もぐもぐウィーク」の結果を給食委員が発表しました。多くの学級で会話を控えて給食時間を過ごすことができていました。

第３回古知野南小学校学校運営協議会を開催しました。
冒頭，会長より８月５日（水）江南市コミュニティスクール情報交換会での様子についてご報告いただきました。学校に負担をかけない運営協議会を目指している取組や，生徒が地域に働きかけ，地域とつながっていく取組などについて紹介いただきました。

＜協議事項１　学校支援ボランティアについて＞
○現在，清掃や授業後の消毒作業に，地域住民と保護者の皆様あわせて１８名の皆様にお力添えいただいております。こうした学校支援ボランティアの方々に感謝の気持ちを伝える方法を工夫したいものです。
○学校支援ボランティアの方々が作業中であることが，児童にとって分かりやすいものとするため，「たすき」を作成したいと考えています。ＰＴＡの皆様にも「たすき」に書き込む合言葉を募集していきます。

＜協議事項２　学校評価中間アンケート速報値について＞
○地域の資源回収に参加している児童にあいさつをしても，なかなか返ってきません。地域の大人たち，保護者から率先して声をかけていきたいものです。
○児童はあいさつしているつもりでも，気持ちが伝わってきませんね。
○本日，校舎内に入ると，数人の児童にあいさつしてもらいました。友だちの一人があいさつできると，まわりにいた児童もあいさつができるようです。こうして，あいさつの広がりを大切にしたものです。
○緊急メール配信のタイミングが遅く，登校時に迷うことがあります。
○どこまでの話を先生にしてよいものか悩むことがあるのではないでしょうか。こんな話をしたら，モンスターペアレントと思われてしまわないかなあと。しかしながら，話していただくことで気付けること，解決しなければならない課題が見えてくるものです。よりよい学校づくりのためのご意見をお聞かせください。物事を多面的・多角的に見つめていくことが大切です。

＜古知野南小学校１５０年記念準備委員会について＞
○どのような記念行事を計画するのか，そのための予算をどの程度見込む必要があるのか，スケジュール感をもってすすめていかなければなりません。今後，学校運営協議会で協議していきます。
○写真下は，学制百年・開校百年記念文集です。

＜その他＞
○古知野南小学校教育後援会，こみなみコミュニティ協議会，古知野南小学校父母教師会の主催で，コロナ禍にあるため体育館への入場人数を制限し，「令和２年度ふれあい講演会」を開催します。案内文を作成し，準備をすすめようとしています。
○次回の学校運営協議会は，１２月２４日（木）に開催を予定します。

総合的な学習の時間に「しせつの方の話を聞く会」を行いました。
名鉄バス，栄温泉，江南市役所，泉徳寺，老人福祉センターの方々にご来校いただき，仕事内容ややりがいなどについて話をしていただきました。古知野のまちのあゆみや江南市のこれからの姿についても熱心にメモをとることができました。後日，各学級にて報告会を行う予定です。

国語「詩を味わおう」では，『ぼくは川』を読んで，ぼくがどんな思いをもっているのかを考えました。（３組）「パンフレットを読もう」では，教材のパンフレットを読んで，気付いたことを話し合いました。（４組）

理科「生命のつながり」では，花にはおしべやめしべなどがあり，花粉がめしべの先に付くとめしべのもとが実になり，実の中に種子ができることを学びました。（1組）

外国語”He　can　bake　bread　well.”では，地域の身近な人を紹介する語彙や表現を身に付けていきます。（４組）

写真上：算数「円の面積」では，円弧を含む複合図形の面積の求め方を考えました。（１組）
写真中・下：クラブの様子より

写真上：体育館トイレ改造工事の様子
写真中：屋上防水改修工事の様子
写真下：栄養教諭による「きゅうしょくについてしろう」（１年４組）

今日の給食は、親子丼（麦ご飯）、牛乳、さけの塩焼き、きゅうりの塩昆布和え、なしでした。

今日は麦ご飯におかずをのせて、親子丼にして食べました。どんぶりだったので、麦ご飯をしっかりと食べられていた子が多かったです。

給食後のまなびの時間には１年生で「きゅうしょくについてしろう」のお話がありました。給食センターのビデオを見ながら、給食がどのようにできあがるのか、学びました。

本日、第１回クラブ活動が行われました。
久しぶりのクラブ活動に、児童は大変積極的に取り組んでいました。
本年度も多くの講師の方々にご指導いただきます。
よろしくお願いします。

６年生は、卒業アルバム用の写真を撮影しました。
（画像は一部です。）

写真上：生活委員会より
今週の目標は，生活リズムを見直し，元気に過ごそうです。みなさんは，早寝・早起きを心がけていますか。また，今日からは「おはようキャンペーン」が始まりました。みなさんの通学班では，あいさつができていますか。

写真下：よい歯の子の表彰（後日，校内放送で紹介します）
今年度のよい歯の子に選ばれた児童です。よい歯を目指して、毎日丁寧に歯を磨く週間を付けましょう。また、歯科の受診のお知らせをもらった児童は、早めに受診するようにしましょう。

写真上：１年
体育「ボールなげゲーム」では，ボールを投げたり，転がしたりして，みんあでhゲームを楽しみます。（１組）

写真下：２年
算数「かさ」では，１リットルのかさをいろいろなものに水をいれてつくり，１リットルの量感を身に付けることを学びます。（４組）

図画工作「楽しい写真立て」では，色づけした紙粘土を飾り，思い出や楽しいことを表す写真立てを作ります。（３組）

体育「ポートボール」では，攻め方や守り方を工夫しながら，ゲームをします。（１組）

写真上：４年
理科「雨水のゆくえ」では，雨水がどのように流れていくのか，そのゆくえを調べていきます。書写「ひらがなの筆使い」では，「結び」の筆使いを理解し『はす』を書きます。（３組）

写真下：５年
算数「倍数と公倍数」では，公倍数や最小公倍数の見つけ方を考え，工夫して見付けることができるように取り組みます。（２組）

１４日（月）〜１８日（金）は「元気もりもり週間」です。規則正しい生活をして、元気に生活できる体づくりをしましょう。保健室の前には、「元気もりもり週間」の掲示物があります。元気もりもりクラスになれるよう、一人一人が意識して生活しましょう。

9月12日（土）
今日は久々のサッカー練習でした。学校外周を3周した後、ボールを使って練習しました。昨日の雨が嘘みたいに晴れて、皆んな楽しく練習しました。