上　５年１組　国語　漢字のつくりについて、友達の意見を聞きながら、黒板を見ています。みなさん「考えている顔」をしていますね。

中　５年２組　図工「心に残ったあの時あの場所」　校内のお気に入りの場所を水彩で描いています。

下　５年４組　理科　単元のまとめを個々にしています。

上　国語「きせつのことば１」　詩「はなが　さいた」を音読しています。

下　国語「きせつのことば１」　春を感じる言葉集めに興味津々です。

１年３組　国語　ひらがな「け」の練習をしています。先生に丸をつけてもらうことを楽しみにしているようです。少しでも上手に書こうと、張り切っています。

国語のテストを行っています。
見直しを念入りにする姿があり、ミスを少なくしようとする意識が立派です。

いよいよ毛筆です。習字の時間には、【歩む】の文字を書いていました。
ぜひ、輝く未来へ一歩ずつ、前進してほしいです。

本年度より本格的に外国語の授業が始まりました。楽しいクイズや対話の時間もあり、たくさんの子たちが元気よく手を挙げていました。
外国語でコミュニケーションをとることの楽しさを感じながら学習していきましょう！

休み明けでしたが、一生懸命授業に臨む姿がありました。
頑張っていますね！

憲法と政治の仕組みを調べていく中で、この日は、内閣のはたらきについて学んでいました。
社会の担当の先生は、語呂合わせで、首相を覚えたようです。
楽しく覚えると、学びが深まりますよね。

上　６年２組　総合　修学旅行２日目、京都分散のコースを決めています。

下　６年４組　音楽　新しく習う曲に階名を書いています。先生から合格をもらえた人はミニ先生となって友達に教えたり、点検をしたりしています。

上　４年２組　社会　作業帳をつかって、土地の様子についてまとめています。

下　４年３組　国語　漢字辞典を使って、実際に調べ学習をしています。

上　５年１組　書写　電子黒板と黒板それぞれ使いながら、名前の書き方について学習しています。

中　５年２組　国語　漢字の成り立ちについて学習しています。

下　５年４組　体育　シャトルランです。がんばれ！！

３年２組　社会「わたしたちのすんでいる町のようす」
　校区の様子を調べるための計画を立てています。５月６日、７日に多屋方面、榎戸方面と出かけます。
　当日は暑くなる予想です。水筒のお茶をたっぷりと用意してください。

１年３組　国語「こえにだしてよもう」姿勢に気をつけて音読をしています。みなさん、いい姿勢ですね。ぜひ、ご家庭で音読するときも、声かけをお願いいたします。きっと、張り切っていい姿勢で読むと思います。

上　２年２組　算数「たしざんとひきざん」　２桁の数に１桁の数を足すための考え方を発表しています。

中　２年３組　図工「ふしぎなたまご」　カラフルな卵をはさみで切り取っています。

下　２年４組　国語　新出漢字　友達の発言に対してハンドサインで意思表示をしています。

どちらもタブレットを使っていますが、違う教科、異なる使い方をしています。

上　６年１組　国語「視点のちがいに着目して読み，感想をまとめよう」
　　物語「帰り道」を読んでの感想をストリームに書き込んでいます。

下　６年３組　総合　修学旅行についての調べ学習です。自分が行きたい場所について情報を集めています。　

２年２組　算数　練習問題に取り組んでいました。解き終えた子は静かに待っていました。

上　３年１組　理科　タブレットをつかって、写真を撮ったり、検索をしたり、自分なりに春の生き物や植物についてまとめています。

中　３年３組　国語　新出漢字の練習をしています。３年生の漢字は画数が多いものがたくさんあります。どの子も書き順や形に気をつけて、集中して書いていました。

下　３年４組　算数　かけ算の式の説明について聞いています。２年生の時の学習を振り返りながら、納得して聞いていました。

上　４年１組　図画工作「絵の具でゆめもよう」　吹き流しなどの技法を教師が実演しています。

下　４年２組　さて、何の授業でしょう？！
　　答えは
　　↓
　　↓
　　↓
　　国語です。新出漢字を、大きく体をつかって空中に書いています。

上　１年１組　生活科　「がっこうたんけん」小グループで学校にある特別教室の場所を確認しています。

中　１年３組　音楽科　曲を聴いて、どんな場面で聞いたことがある曲か発表しています。

下　１年４組　タブレットの使い方　ＱＲコードを使ってログイン、そしてログアウトの方法を勉強しています。

上　赤いアルストロメリアが映える作品です。
　アルストロメリアの花言葉は「持続」です。赤いアルストロメリアの花言葉は「幸い」。
　鬼南っ子の幸いが持続しますように。


下　１年生の廊下で見つけた鯉のぼりです。
　４色の鯉のぼりが空で泳ぐ日をたのしみにしています。