お子様と一緒に歯と口の健康について考えてみてください。
４年生が，「全国小学生歯みがき大会(６月１日〜６月１０日）」に参加しながら，歯と口の健康について学んでいます。なんと，子どもでもおよそ３人に1人が歯周病の軽い状態である歯肉炎にかかっているという調査があります。しかしながら，軽い歯肉炎であれば，健康な歯ぐきに戻すことができます。歯肉炎は歯垢（プラーク）が原因で起きる病気ですから，丁寧に歯みがきやデンタルフロスを使用して，歯垢をきちんと落とす磨き方を身に付けることが大切です。また，栄養のかたよりのない食事や，早寝・早起きなど健康によい生活を心がけることも予防・改善のポイントです。

写真は，４・５・６年の今週の学びより。

６月３日（木）に消防士の方に来ていただき，１１９番通報の仕方について教えていただきました。
代表の子どもが実際に１１９番に電話をかけ，緊張しながらもしっかりと受け答えすることができました。いざというときに，今日学習したことを生かして，周りの人の命を守ることができるようにしたいですね。

今日は１日雨降りでしたが，１年生の子どもたちは合同で体育館体育をしました。運動会の徒競走のスタートがスムーズにできるように練習をがんばりました。

６年生の家庭科では，「栄養」「時間」「好み」「費用」「地産地消」の視点で，休日のこんだてを考えました。春夏秋冬のメニューから選び，どんな視点で選んだのか考えを交流しました。

３年生の子どもたちが「わたしの６月の絵」を描いています。アジサイ，かたつむり，かえる，雨，かさ，にじなどを題材に，６月の季節感のある絵を丁寧に描くことができました。

◆本日の献立
　ご飯，牛乳
　タコと大豆のから揚げ
　あられ和え
　たぬき汁

※今日から１０日までは歯と口の健康週間です。噛み応えのある食べ物や歯をつくるカルシウムを含む食べ物を取り入れます。今日はたこや大豆も噛み応えがあります。

５年生では，理科の学習でメダカの生体の学習をしています。今日は，解剖顕微鏡を使ってメダカのたまごの観察をしました。子どもたちは，興味深げに観察をしていました。

男子部　
5月29日(土)　【写真　上】
朝方の雨で少しは涼しかったものの、時間と共に気温はグングン上がりました。部員の皆さんも、休憩＆水分補給の時間を頻繁に取り来週控える大会に向けてコーチからの細かい指導に耳を傾けてがんばりました。
準備体操から始まり最後は練習試合。途中、リフティング練習で自分の過去の記録を振り返り現在の自分のレベルアップを認識することもできたようです。低学年は最後、野球形式でサッカーを実践。ゲーム感覚で楽しんだ後、高学年の練習試合の見学で学んでいました。

5月30日（日）【写真　下】
来週のサッカー試合に向けて低学年高学年一緒に練習に取り組みました。
暑い中、午前中はパスやPK練習。午後は試合形式で対決！古南のよいチームワークを生かして来週は勝てるといいです
午後からは、高学年VS低学年&大人で試合をしました
暑い中でしたが来週の試合の為にポジション、動きを確認しながら取り組んでいました
来週から試合が始まります
天気が良いことを願って、楽しみですね。

5月29日(土)　【写真　上】
土曜日午前中、1〜４年生はバドミントンの練習でした！準備運動、体力づくりの後はコーチと試合形式の練習をしたり、４年生が低学年や新しく入団したチームメイトに教えたり、みんなそれぞれがんばりました。
【写真　中】
KTXアリーナで開催された全日本バレーボール小学生大会愛知県大会に出場しました。
いつもの元気がでず、残念ながら敗退しましたが、体育館に戻ってから、試合の反省を活かした練習をしました。
次の試合では、練習の成果が出せる様元気にがんばって欲しいです。

5月30日　(日)　【写真下】
低学年はレシーブの基礎練習。腰を落としてボールの下でキャッチするを意識して。
ワンバウンドしたボールをレシーブする。
高学年はトスの基礎練習に時間をかけてやりました。

　稲作体験を通して，本年度の総合のテーマであるSDGｓを考えるきっかけにしていきたいと考え，米作り名人である講師の方をお招きして田植えを実施しました。
　田植え体験を通して，「農家の方の大変さ」や「昔と今の米作りの変化」に気づくことができました。また，「米の食べ残しを減らしていきたい」や「米作りにはきれいな水が必要だ」など，SDGｓに関連づけて考える姿も見られました。

校庭の農園で育てている夏野菜（トマト・ナス・ピーマン、シシトウ、パプリカ、オクラ、キュウリ、トウモロコシ）の観察をしました。野菜の成長は早く、どんどん大きくなっています。

◆給食の献立
　ロールパン、牛乳
　とりにくのスプラギ（ギリシャ風やきとり）
　タラモサラダ（じゃがいもとたらこのサラダ）
　レヴィシアスーパ（ひよこまめのスープ）

※今日はオリンピックの発祥国、ギリシャの料理です。地中海に面するギリシャではオリーブの栽培が盛んで、オリーブオイルの消費量は世界一です。

ひまわり学級の子どもたちが育ててきたタマネギを職員室で販売をしてくれました。品物の受け渡し、お金の計算など全部自分たちで行って、３個入ったタマネギを一袋５０円で販売してくれました。

５年生の子どもたちが田植え体験をしました。講師の先生から教えてもらった手順で校内に作った水田に一人ずつ苗を植えました。ほとんどの子どもたちが田植えをしたことはなく、貴重な体験になりました。

４年生を対象にしたブラッシング指導の様子です。６歳から１２歳までは，「乳歯」から「永久歯」へ生えかわる大切な時期です。ぜひ，ご家庭でも大切な歯をケアして，虫歯にならないようにしましょう。

５年生の理科では，メダカの観察をします。ペットボトルでミニ水槽を作り，メダカのオス，メスの体のつくりについて丁寧に観察をしました。

１年生では図画工作科の時間に，家庭から箱を持ち寄って，工作を作りました。とてもダイナミックな作品を作っている子どもたちが多く，作品を見合って鑑賞し合いました。

１年生の担任が，「どこからきたの？　おべんとう」の本の読み聞かせをしています。ひとつのおべんとうを題材に，世界とのつながりをみていく食育の本です。自分のまわりの食べ物や物は，いろいろなところからやってくることを学びました。

６年生の子どもたちが時間をかけ，丁寧に作成してきた多色版画がほぼ完成しました。
コツコツと根気強く作ってきたので，どの子も高いレベルの作品に仕上がっています。

◆給食の献立
　ご飯，牛乳
　太刀魚のネギポン酢だれかけ
　いろどり炒め
　けんちん汁

※いろどり炒めは小学６年生家庭科の教科書に記載されている料理です。緑黄色野菜に含まれるβカロチンは脂溶性のため，油で炒めることで吸収率が上がります。