４年生も集中して読んでいます。この１０分間は、どの学年のフロアも静まりかえっています。

　朝の１０分間は読書タイムです。さすが６年生。集中して読んでいます。１枚写真が見にくいのは、戸を開ける音で子どもたちの集中を切らしたくなく、ガラス越しで撮影したためです。

上　６年１組
下　６年２組

　「みんなが過ごしやすい町へ」をテーマに地域や学校がどんな工夫をしているのか、調べました。それを基に、グループ内で発表をし合っています。

３年４組　タイピング練習をしています。

３年３組　算数　２５０÷１０がいくつになるのか、個々で考えています。

３年２組　国語　「漢字の広場」既習の漢字を使って、短文をつくっています。

２年１組　図工「たのしかったよ　ドキドキしたよ」思い出を絵に表そうと下描きをしています。

２年３組　タブレットをつかって、ストリームへの書き込み練習をしています。自分の考えを入力して、みんなに読んでもらっています。

　菊とパイナップルのような花が個性的な作品です。なんとなく南国を感じました。

　今日は、七夕です。給食の七夕汁には、クラスで２，３枚、星形のニンジンが入っていました。入っていたラッキーな子はいるかな？
　栄養教諭の先生に伺ったところ、一枚一枚型抜きをつかって手作業で星形をつくっているそうです。愛情を感じますね。

「場面に合わせた書き方のくふう」
　委員会のお知らせを書く学習です。読み手に分かりやすいよう、文字の大きさ等を考えながら清書をしました。

上　４年２組　くじで当たった番号の都道府県の紹介記事を書くそうです。決まった子は早速調べ始めています。

中・下　４年３組　算数「小数」０．０１は１の何分の何か、隣と自分の考えを伝え合っています。

　種から育ててきたヒマワリとホウセンカが大きくなったので、畑に植え替えました。
きれいな花が咲くといいですね。

上・中　ていねいに優しく植え替えています。

下　土の中から幼虫発見。みんなが口々に「そっと逃がしてあげよう」「また、土をかけてあげたら」と言っています。優しさを感じました。

写真からは分かりませんが、きれいな歌声が響いています。久しぶりに歌った曲ですが、しっかり歌詞を覚えていたみたいです。掛け合いの部分も歌えていました。

上・中　６年２組　社会　「天皇を中心とした政治」正倉院の話を興味深く聞いています。

下　６年４組　理科　「植物の体」　葉を残した枝と葉を取り除いた枝に袋をかぶせて，葉から水蒸気が出ているのか調べようとしています。

　花や実の様子を観察して、記録用紙に記入をしています。草を取ったり、お水をあげたりとお世話もしていました。

上　１年３組　算数　引き算の確かめ問題を進めています。

下　１年４組　国語　音読を動画で撮影しています。今後は友達の音読を聞き合います。

　水をためて池にしたり、カップでタワーのようなものをつくったりと、思い思いの活動をしています。
　砂や泥、水の感触を確かめながら、作業を進めていました。「楽しい！」という声がそこら中から聞こえてきました。

　道具や着替えの準備をありがとうございました。

工事が順調に進んでいます。
屋根の色が半分変わりました。
手前の色が、今度の体育館の屋根の色です。
さあ、壁面はどんな色になるのでしょうか。

　新聞の作り方を学習しています。今後、アンケート調査の結果を入れながら、読み手に分かりやすい新聞をつくっていきます。

上　３年２組　算数「たし算とひき算」　暗算の仕方を学習したので、練習問題に取り組んでいます

下　３年４組　図工「クミクミックス」　できた作品をグループで鑑賞しています。　

上　２年２組　国語「しつもんをしあって，くわしく考えよう」『あったらいいな、こんなもの』をそれぞれ考え、色や形などを詳しく書き込んでいます。

中　２年３組　音楽「めざせ　楽き名人（１）」鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいます。

下　２年４組　図工「にぎにぎねん土」握り方を変えたり，つまみ出し方やのばし方を工夫したりして立体をつくっていきます。どんなものができあがるかな

上　１年２組　音楽　曲に合わせて「タン・タン・タン・ウン」の手拍子を打っています。
中　今度は、タブレットの鍵盤で「タン・タン・タン・ウン」の音を出しています。

下　１年３組　テストを受けています。テストへの取り組み方がわかり、待つ時間も静かに待つことができるようになってきました。

　２年生が育てている野菜が、日々生長をしています。
実がなっていたり、色づいてきていたり。２年生の子たちも毎日野菜を見ることを楽しみにしています。
　お家に持ち帰ったときは、どんなふうに食べたいのかぜひ、聞いてあげてください。