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最新更新日：2024/06/24 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
雨上がりの空に…
「虹 でき方」などで検索すると、いろいろなサイトで説明や図解を見ることができます。YouTubeでも、いろいろな解説動画があるので観てください。 ↓虹のでき方の説明動画の１つ ６年 修学旅行 分散研修（京都・奈良）
１年 体育 リレー遊び
登校時降り出した雨が、授業開始に合わせて上がり、運動場での体育を行うことができました。１年生は、リレーをしていました。リレーは、個人個人の走力もありますが、チームの組み合わせ次第で、白熱した勝負となるのが面白いところです。
４年 音楽 めざせ！ リズム打ちの達人
新しく導入した「Hit the Beat(ヒット・ザ・ビート)」を使って、リズム打ちを楽しみました。画面に流れてくる楽譜に合わせて、手を叩いたり、膝を打ったり、足を鳴らしたりします。昔(今もあるのかな？）、ゲームセンターにあった「太鼓の○人」をイメージしていただくと分かりやすいかもしれません。
今日は、ミッキーマウスマーチに挑戦しました。みんな大盛り上がりでした。 
イラストクラブ トコタン幕の前でポーズ！
１学期末にトコタンを描いてくれたイラストクラブの有志が、完成した幕の前に集合しました。２学期に入り、しばらく職員室前に飾ってありましたが、いよいよ消防署に贈ります。
せっかくなので、学年ごとに幕の前で記念撮影をしました。 
５年 算数 面積
ひし形の面積の求め方を考えました。ひし形に線を引いて切りとり、三角形や四角形の面積の求め方を使って求めました。
３年 算数 円と球
１つの点から３センチの線を引き、線の先に点をとりました。できるだけたくさんの線を引きます。その点が集まった形が円であることを確かめました。
２年 生活科 わたしたちの野さいばたけ
サツマイモのツルを使って、リースを作ります。まずは、ツルを絡めながら輪を作りました。しばらく乾燥させたら、飾りをつけます。
６年 修学旅行 分散研修（京都・奈良）
また、京都はタクシーの運転手さんが、案内や説明をしながら写真を撮ってくれましたが、奈良は自分たちで回りながらの撮影でしたので、数が少なくなっています。 
５年 国語 固有種が教えてくれること
説明文の読み取りです。文章の内容を読み取るだけでなく、資料（図表やグラフ）の効果も考えます。この学習の後には、「統計資料の読み方」「グラフや表を用いて書こう」へと続きます。最後は、資料を添えながら説得力のある文章の作文に挑戦します。
６年 卒業アルバム（委員会写真）
１０月１１日(月)の授業後、卒業アルバム用の委員会写真を撮りました。
３年 国語 修飾語を使って書こう
先生が、食べた。
修飾語をつけて、より詳しい文にします。 きのう、ソフトクリームを、スプーンで、特大の、３５０円の、３個… どんな言葉が入ると、詳しい文になるか考えました。その中で、「どんな」「どのくらいの」など、文の意味を詳しくする言葉が、修飾語であることを確認しました。 
２年 学活 掃除の仕方
これで、雑巾がけをした所が、水浸しということは少なくなると思います。 
図書委員会 図書館まつり
先週から始まった図書館まつりが、２週目（最終週）となりました。ビンゴを達成して、しおりをゲットした子が増えてきました。
１年 国語 くじらぐも
天まで とどけ １・２・３。
子供達がジャンプして、くじらぐもに跳び乗る場面の読み取りをしました。はじめは、３０ｃｍ、２回目は５０ｃｍの高さしか跳べません。３０ｃｍは椅子の座る板の高さ、５０ｃｍは机の高さとほぼ同じです。実際にやってみると、５０ｃｍ跳ぶのは、なかなか難しいことが分かりました。 
４年 福祉実践教室（認知症）
認知症とは、どんな症状があるのか、認知症の方に接する時に注意することは何かを教えていただきました。また、認知症予防のためのコグニサイズ（指先のエクセサイズ）を教えていただきました。
６年 修学旅行まとめ
３時間目から登校した６年生に、旅行中に配付しきれなかったパンフレットや入場チケットなど、様々な資料を配付しました。クリアファイルに入れ、これから旅行記の作成に取りかかります。分散研修中の写真データの整理も、これから進めていきます。
４年 体育 跳び箱運動（抱え込み跳び）
開脚跳びの横では、別の学級が抱え込み跳びの練習をしていました。こちらの方が少し何度が高く、踏み切り、手をつくタイミングが大切になってきます。
また、どこかの校長のように、お腹が大きいと、うまくできません。 
１年 国語 先生に読んでもらった本
１０月４日から始まった図書委員会主催の「図書館祭り」では、子供達が読書ビンゴカードに取り組んでいます。虫の本、乗り物の本など、９つのジャンルが示されて、それぞれのジャンルの本を読むと、そのマスを塗ることができます。その中に、「先生に読んでもらった本」というマスがあります。
国語の時間に、担任のお勧めの本を読み聞かせしていました。この学級は、「おかわりへの道」の読み聞かせをしていました。 
読書感想文表彰
朝会で賞状を手渡せなかった子に、大放課に直接手渡しました。表彰をされた皆さん、おめでとうございます。
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１０／１今後の学校教育活動における制限緩和のお知らせとご家庭へのお願い