「てこ」とは何かを実験を通して体験しました。板にささった釘を手で抜こうとしても抜けません。ペンチでも抜いてみました。頑張れば抜けますが、かなり力がいります。釘ぬきでも抜いてみました。てこを利用すると小さい力を大きな力に変えることができます。てこ実験器を使って、作用点や力点を変えると手応えはどう変わるのかを確認しました。これから、「てこのはたらき」について学習を深めていきます。

　体育館のクラブの様子です。卓球クラブとバドミントンクラブが活動しています。

・「ふろしき」を通して、昔から伝わるものについて考えました。
　実際に風呂敷で、水筒やボール、国語辞典、体操服などを包んで持ち運んでみました。
　
　・どんなものでもしっかりとつつめる。
　・折りたたむと小さくなって便利
　・風呂敷を考えた昔の人はすごい

　などの意見が出ました。他にも「うちわ」「たたみ」「そろばん」「和紙」などに関心を向けていました。

　大縄跳び大会本番です。休み時間にも、コツコツと練習を積み重ねてきました。
　・自分の成長
　○チームの成長
　◎学級の成長
　明日の本番、どんな『ドラマ』が生まれるのか。
　ＡチームもＢチームも、「緊張感漂う５分間」を楽しみましょう♪

りんごパン　肉だんご　牛乳
パンプキンポタージュ　フルーツポンチ

来週の発表会に向けて、台本を覚えたり、資料を作成したりしています。
4月から調べ学習や交流会を通して、学習してきた福祉のまとめです。
個人個人、テーマを決めて、発表に向けて準備を進めています。

　本校では、郵便局の「手紙の書き方体験授業」を行っています。
　iPadで調べた絵を参考にしながら下描きをしていました。

　「はしのうえのおおかみ」を学習していました。昔からある教材です。さまざまな気持ちを考えることができたでしょうか。

　明後日の大縄跳び大会に向けて、休み時間にも積極的に練習しています。
　みんなで協力して、頑張りましょう。

タグラグビーのゲームをしました。
最初に比べて空いているスペースに走り込んで、パスをもらってトライすることができるようになりました。また、チームで話し合って作戦を立て、ゲームをする姿がたくさん見られました。

　調理実習でカレーライスを作りました。今日は1組です。班で協力しながら手際よく安全に調理を進めました。どの班もとてもおいしくできました。

　昨日の図工で、モチモチの木が完成しました。素敵な作品が出来上がりました。

ごはん　焼き魚（さば）のおろしがけ　牛乳
きんぴらごぼう　どさんこ汁

　タグラグビーを行っていました。チームでいろいろと作戦を考えながら取り組んでいました。

　文章を図にして考えて、解いていました。図でかくことによって、文章の内容が整理されて、どのように式をたてればよいか分かりやすくなりますね。

　電磁石の実験を行っていました。コイルに電流を流し、釘がくっつくかどうかを確かめていました。コイルに電流が流れると磁石になるという性質は、さまざまな電化製品で使われています。その仕組みを知る第一歩ですね。

今日の授業では表を見て、比例しているかどうかを考えました。
そして自分の考えを周りと交流し、確かめ合いました。
しっかりと自分の考えを友達に伝えることができました。

・社会科は「店ではたらく人」の学習に入っています。
　スーパーマーケットの見学の代わりに、店の様子の写真や動画を見ながら、店の工夫（たくさんの物を売ること、多くのお客さんに来てもらうこと）について調べました。
　見つけた工夫を付箋１枚に、１つずつ書きました。
　５０枚を超える人もいました。
　次は、班で見つけた工夫を分類（話し合い）をしたいと思います。

　１年生を『おもちゃパーティー』に招待するために、チームで協力して準備を進めています。話し合い方が、とても上手になってきました。「つなぐ」「比べる」「まとめる」ことができる、『話し合いを仕切れる人』が増えてきています。

チキンライス　コロッケ　牛乳　
白菜スープ　いちごヨーグルト