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最新更新日：2024/05/31 |
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本日： 昨日：205 総数：1226622 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
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１年 国語 いいこと いっぱい 一年生
この学級も、１年生の思い出の作文を書くことを通して、原稿用紙の使い方、会話文の書き方を学習していました。
・原稿用紙の最初の１マスは空けて書き始めます。 ・会話文は、行替えをして、カギ括弧（「 」）をつけます。 ・会話文が２行目になるときは、一番上の１マス、カギ括弧（「）の左は空けます。 １つずつ、副教材「知多の友」で練習した後は、先生からの挑戦問題です。間違えだらけの文章を、約束を守った正しい文に直しました。 
６年 卒業式総合練習
２・３限に、卒業式総合練習を行いました。入場から退場まで、全て本番通りに流しました。また、放送、ピアノ伴奏、証書授与補助など、それぞれの係の教員が参加し、それぞれの仕事内容の確認も兼ねて行いました。
６年生全員が、証書授与を受ける前に、しっかりと目を合わせてから、礼をすることができました。これまで、何度も卒業式を経験してきましたが、全員しっかりできるのは、初めての経験です。絶対に、素敵な卒業式になると、うれしく思いました。 
５年 書写 手紙に書き方
どの学年も、書写の終盤に、なぜか手紙を書く学習があります。
５年生では、前文(はじめの挨拶)、主文(伝えたいこと）、末文(結びの挨拶）、後付け（日付や名前）の順に書くことを学習しました。教科書の手本を見ながら、丁寧に練習をしました。もちろん、封筒の表裏の掻き方も練習しました。 
保健室掲示
４年 書写 創作漢字発表会
書写の内容が全て完了し、発展学習です。いろいろな漢字や部首を組み合わせて、新しい漢字を作りました。それぞれの漢字の意味を付け加えて発表しました。子どもらしい発想が盛り込まれていて、みんな夢中で発表を聞いていました。
３年 国語 モチモチの木
３年国語の最後の単元、最後の読み物教材です。
せっちん(トイレ)の横にある、大きなモチモチの木が、幽霊のように見えてしまう５歳の豆太と、やさしいじっさま(おじいさん）の物語です。 場面の移り変わりと結び付けて、登場人物の性格や行動、気持ちを想像を膨らませながら読みとっていきます。 
１年 国語 てがみでしらせよう
以前の学習「てがみでしらせよう」で学習したことを生かして、６年生への手紙を書いています。大切なことは、心を込めて書くこと、丁寧な言葉と普通の言葉との違いに気を付けることです。詳しい内容は、ひ・み・つです。
６年 卒業式練習
６年生の卒業式練習が、少しずつ大詰めに近づいています。明日は、総合練習です。放送や証書授与など、当日の主要な係も参加し、通して練習します。最大の課題は、１６５名の証書授与に、校長の腰が耐えられるかどうかです。担任の涙腺も心配ですが…。
４年 音楽 ラ クンパルシータ
アンサンブルを楽しむ曲の練習です。本来なら、鍵盤楽器、リコーダー、木琴、低音楽器で演奏します。鍵盤楽器とリコーダーは、各２パートあります。
今は、リコーダーや鍵盤ハーモニカは制限されていますので、タブレットの鍵盤アプリを使って練習しました。 
２年 算数 もうすぐ３年生
この学級も、算数の総仕上げ、巻末の練習問題に取り組んでいました。これが、すらすら解ければ、３年生になる準備万端ですね。
ガラス清掃
卒業式に向け、校内の整備が少しずつ進んでいます。３月９日は、校舎のガラス清掃が入りました。６年生のみんなが、東小を巣立つのも、まもなくです。きれいに整備された学校から送り出したいと思います。
１年 国語 いいこと いっぱい、一年生
この１年間にあった、楽しかったこと、うれしかったこと、いいことを思い出して、作文に書きます。その時の様子が詳しく分かるように、会話文を入れて書きます。今日は、会話運の書き方、「、。」の書き方を学習しました。「は、マスの４の部屋に、。は２の部屋、」は１の部屋に書きます。
※原稿用紙は縦書きですので、この記事の横書きの「 。」と向きが違います。お許しください。 
３年 総合 昔のくらしを調べよう
別の学級の七輪と洗濯板体験です。みんな、なんとか火をおこし、お湯をまかすことができました。そのお湯を使って、ゴシゴシと洗濯をしました。１日だけなら楽しいけど、これが毎日となると…、と考えることができたかな。
３年 国語 わたしたちの学校じまん
東小の学校自慢の発表会をしました。何度も打合せをして、一生懸命練習して、発表会に臨みました。その動画をご覧ください。
どの発表も、３年生学習したことがふんだんに盛り込まれていました。学校を誇りに思うこともうれしいですが、３年生の学習の足跡が感じられるのもうれしいですね。 春キャベツのシチュー＆ツナサンド
今日の給食は、今月の料理紹介の２品がつきました。
【３月８日(火）の献立】 春キャベツのシチュー（味わおう） ツナサンド（作ってみよう） サンドイッチロールパン＋ツナサンドの具 牛乳 あまなつ 
２年 算数 もうすぐ３年生
教科書の巻末にある練習問題に取り組んでいます。２年生で学習した全ての単元の内容の問題が、たくさん載っています。３年生になる前に、しっかり復習して、４月から困らないようにしておきましょう。
２年 国語 すてきなところをつたえよう
○○さんへ
・・・・・・・・・・・・・・・・・ □□より クラスの友だちに、その子の素敵な所を伝える手紙を書きます。丁寧な言葉と、普通の言葉との違いに気を付けて書きます。また、教科書のお手本にあるように、文章の最後に，相手に呼び掛けるような言葉を書けるといいですね。 
５年 国語 提案しよう、言葉とわたしたち
言葉について課題と思うことをテーマにして、提案をする準備をしています。
あいさつ、お礼の言葉、省略や短縮した若者言葉… タブレットで現状を調べ、伝えたい課題や、提案に説得力があるように資料も準備します。 
１年 図工 みてみて あのね
入学式、運動会、虫取り、縄跳び、水遊び、ビーチランド、あさがお、給食…
楽しかった１年間の様子を絵にします。楽しかったいろいろな出来事を、もれなく伝えられるように、分担して絵に描きます。それを教室や廊下、昇降口に掲示して、新入生を迎えます。 それぞれの希望を聞きながら分担を決め、下書きが完成したら、画用紙に大きく描きます。 
６年 書写 知っておこう手紙
硬筆での発展的な内容です。「拝啓」、季節の挨拶、本文、おわりの挨拶、「敬具」という、手紙の書き方の練習をしました。練習帳に載っている文章をなぞり、その後は自分知り合いに、自分のの言葉で手紙を書きました。次の時間は、封筒の書き方も学習します。
今は、メールやＳＮＳで簡単に連絡してしまいますが、こうした手紙の書き方も、一般常識として身につけたいものですね。 
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