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最新更新日：2024/06/05 |
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６月１０日 野外学習に向けて（５年生）
・生活に関わるルール ・自分の班や部屋の番号、役割 ・美浜自然の家の部屋などの位置 テスト記入後、班ごとにしおりを見ながら確認をしていきました。 話し合うことで、理解も深まりました。 忘れてしまったら、すぐにしおりで確認するようにしていきましょう！ 6月10日 体育（4年生）
自分ができる技を3つ組み合わせます。 色んな組み合わせを試しながら、練習しました。 6月10日 今週の１年生（１年生）
国語、図工、生活科の学習の様子です。だんだん蒸し暑くなってきましたが、友達と楽しく学習をすすめています。来週からプールが始まります。楽しみですね。
6月10日の給食
ほうれん草のごまあえ どさんこ汁 6月10日 理科（６年生）
6月10日 理科（4年生）
回路の作り方や検流計の使い方にもずいぶんと慣れてきました。 6月10日 パソコンの学習（4年生）
3年生で学習したローマ字打ちと漢字に変換する方法を学びました。 「かわ」と打ち込んでも、「皮」「川」「河」などたくさんの漢字が出てきます。 目的に応じた漢字の変換を学びました。 ６月１０日 体育（６年生）
月曜日のプール開きに向けて、水泳授業の流れと注意事項、基本的な動きの確認を行いました。
練習方法と練習のポイントが書かれたプリントも、もらうことができました。 少しでも上達できるように、練習しておくとよいですね。 プール開きが楽しみです♪ 
６月１０日 外国語（６年生）
今日のゴールは、「週末することを友達に伝えたり尋ねたりしよう」でした。 ○「〜と言っていたと思うんだけど、どう思う？」「〜って言ってなかった？それって英語で何て言うんだっけ？」「あぁ〜！だから、〜ってことね。」という「つなぎ方」が上手くなってきた。 ○「聴き合い」・「訊き合い」が男女関係なく自然にできるようになってきた。 ○「話す」「聴く」「書く」の「切り替えスピード」が速くなってきた。 １時間の授業の中でも、成長を感じました。 他の学年の先生方に見守られながら、一生懸命取り組むことができました。 
6月9日 体育（3年生）
前転と後転を安定してできるようにするのを目標に、チームに分かれて練習を始めました。 カエルの足うちや回転の様子をiPadを使って撮影し、動きのアドバイスをしていました。 チームで協力して準備・片付けも素早くできるように頑張っていきましょう！ 6月9日 クラブ活動
6月9日 書写（3年生）
今日の授業では、縦線を意識して取り組みました。 1時間で見違えるくらい上手になった人もいましたよ！ 6月9日 午後の授業（5年生）
6月9日の給食
枝豆とひじきのツナマヨサラダ ココア牛乳のもと 6月9日 理科（6年生）
運動前と運動後の脈拍と拍動を1分間数えました。運動後は，2分ほど教室や廊下などに分かれて軽い運動をしてから計りました。運動前と運動後でそれぞれ数が増えました。次回は，脈拍と拍動の関係をまとめながら，次回は心臓の様子を動画で確認したいと思います。
６月８日 野外学習に向けて（５年生）
流れも分かり、これからのスタンツの練習にも熱が入りますね。 6月8日 5時間目も頑張るぞ！！（１年生）
美味しい給食の後、ロング放課で元気に遊んでいました。
その後の5時間目。一生懸命学習に取り組む１年生です。 
6月8日 算数 （3年生）
まずは、時こくと時間の言葉の確認から始まり、図を書いて考えてみました。 その後、ペアで模型を使って文章題にもチャレンジしました。 実際に針を動かしながら確認をすることで、答えを導き出すことができていました。 区切りのいいところで分けて考えると、図を使わなくても解くことができましたね。 ６月８日 『働く＝傍楽（はたらく）』（６年生）
２時間目に６年２組、３時間目に６年１組がプール清掃に取り組みました。
「のびっ子」のために、チームの仲間、学級の仲間、そして学年の仲間と協力して考動することができました。 こうした「働き」のおかげで、 『傍』＝自分の周り＝「のびっ子」のみんな 『楽』＝思いっきりプールを楽しむ 安心してプールを楽しむ ことができます。 最高学年として、手本になる立派な姿でした。 ６年生のみんな、ありがとう！！！ 
6月8日の給食
青じそあえ わかめ汁 牛乳 |
扶桑町立扶桑東小学校
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