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最新更新日:2024/06/19 |
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5月30日 家庭科(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 片付けでは、自分の仕事だけではなく、他の所まできれいにしたり、助け合って鍋を洗ったり出来ました!! 5月30日 算数(3年生)![]() ![]() 5月30日 ヤゴ救出に向けて(2年生)![]() ![]() 5月30日 理科(4年生)![]() ![]() 5月30日 図工(5年生)![]() ![]() 消しゴムを使って、たくさんの白い線を増やす人。 白い線に色を付けて、カラフルにする人。 「消してかいた」線から、思い浮かんだものをタイトルにしました。 ・夜の釣り人 ・皮むき途中のリンゴ ・隕石が落ちる瞬間 ・楽しいお天気 ・夜の竹林 イメージが広がっていきました。 5月30日 『新しい出会いを成長のチャンスに』(6年生)
今日から3週間、教育実習生が学びます。
実習生のことを知り、これからの3週間を豊かにするために、「自己紹介ビンゴ」で盛り上がりました♪ お互いに成長し合うことができる『Win-Winの3週間』を創り出しましょう! ![]() ![]() 5月30日 あじさい読書週間(6年生)
今日から「あじさい読書週間」がスタートしました。
朝から「『静』をつくる」、心の落ち着きが美しいですね♪ ![]() ![]() 5月30日 『一人が美しい』(6年生)
休み明けでもダラダラせず、自分の仕事の責任を果たしていることが素晴らしい!
![]() ![]() 5月27日 理科 (3年生)![]() ![]() ずっと楽しみにしていた蚕の姿に子どもたちは興味津々でした。 これから教室で蚕を育てていきます。4年生から受けっとったバトンを2年生に繋いでいけるように、みんなで育てていきましょう! 5月30日の給食
麦ごはん 麻婆豆腐 牛乳
春巻き 中華風サラダ 5月30日の給食
麦ごはん 麻婆豆腐 牛乳
春巻き 中華風サラダ 5月30日の給食![]() ![]() 春巻き 中華風サラダ 5月27日 理科(4年生)![]() ![]() 5月27日 道徳(5年生)![]() ![]() 5月27日 国語(5年生)![]() ![]() 黒板に漢字を書き、3ヒントで、どんどんと答えてもらいました。 答えや説明を聞くと、みんな「あ〜」と納得でした。 野外学習のバスレクでも使えそうですね!! 5月27日 図工(1年生)
2組は、図工で「ちょきちょきかざり」の学習をしました。切る時にもつ場所や向きに気をつけて活動しました。練習用紙が終わったら、重ね切りに挑戦しました。切る向きによってできる形が変わってきます。自分達で、いろいろな形を切り出しました。
最後は、重ね切りの人間切り出しをしました。上手にできると、4人が手を繋いだ形ができます。 ・・・・上手にできました!!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日 生活科(1年生)
1組は生活科で、学校探検の見学の練習をしていました。「失礼します。学校探検にきました。入ってもいいですか」とグループの子と共に練習しました。
来週は、学校内を自分達で見てまわります。きまりを守って、まわりましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日の給食![]() ![]() 大学芋 キャベツのみそ汁 5月27日 理科(3年生)![]() ![]() 5月26日 図工(4年生)
上の画像は,色の組み合わせを考えて6種類の模様づくりをしている様子です。
下の画像は,その模様の紙を使って,「もようを生かして,まぼろしの○○の作品を作ろう」に取り組んでいる様子です。色や形の組み合わせを考えてイメージを膨らませ,模様の紙を切って貼って作品に表現していきます。 作品の完成が楽しみですね♪ ![]() ![]() ![]() ![]() |
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