 |
最新更新日：2024/05/26 |
|
本日： 昨日：105 総数：890897 |
10月18日 算数（3年生）
今日は身の回りのものを使って円を描いてみました。 お道具箱や教室にあるものから丸い形のものを探し出して円が描けるかチャレンジしました。 友達との交流や全体での発表の時には、使ったものについてたくさんの意見が出ていました。 コンパスを使って円を描く練習も頑張っていきましょう！ 10月18日 社会（3年生）
グループで学校の中を歩いて、プリントに書き込みました。 火災報知器や消火器など、学校での火災に備えて、 たくさんの設備があることを発見しました。 10月18日 理科（6年生）
また、今まで学習したことをもとに、４つの水溶液を実験して区別しました。においですぐに分かる水溶液もあれば、いくつかの実験をしないと分からないものもあります。プログラミング的思考で水溶液を正確に当てたグループがいくつかありました。 10月18日 道徳（１年生）
道徳で、「だれとでも仲良くすること」について考えました。「だれに対しても、優しくする」「みんなと笑顔で遊ぶ」など、友達との関わり方について考えることができました。
10月18日 桑の実さん（１年生）
桑の実さんの読み聞かせがありました。大型絵本と絵本を聞きました。とっても楽しいお話でした！
１０月１８日 新聞スクラップブック（６年生）
総合的な学習の時間に、新聞スクラップブックの記事づくりを進めています。
戦争や平和、SDGsに関する新聞記事をもとにして、自分が大切だと思った部分や興味をもった部分に線を引き、情報をまとめます。そして最後に、自分の感想を添えます。 記事づくりにも慣れてきて、スピードが上がってきました。 
10月18日 秋の校外学習（5年生）
トヨタ会館では、館内の展示物や体験コーナー、スタッフの方の話等から、自動車作りの工夫や働き方の工夫を学びました。 豊田スタジアムでは、選手が実際に通る場所やロッカールーム、展示室等を見学させてもらいました。施設や試合の運営には、選手や観客のことを考えたさまざまな工夫があることを学びました。 保護者の皆様、早朝よりお弁当作りありがとうございました。 10月18日の給食
肉じゃが 厚揚げの肉みそかけ 即席漬 １０月１８日 図工（６年生）
「すてきな明かり」の完成が近づいてきました。
一人一人のこだわりと工夫が、ぎゅぎゅっと詰まった素敵な作品になりそうです♪ 
10月18日 図工（4年生）
カラーペーパーを貼って、光を通してみると、自分の思っていた色が表に透けて見えました。 カラーペーパーを重ねたり、グラデーションにしたりしました。 次回は、完成した作品を鑑賞し合います。 10月18日 桑の実さんの本の修理
来月から月に一度はこのような活動をしてくださるとのことです。 おかげさまで子どもたちはきれいになった本を読むことができます。 10月17日 理科（6年生）
今まで学習した内容をよく思い出して、考えながら実験を進めていました。1組は、明日行う予定です。 10月17日 理科（4年生）
10月17日 算数（5年生）
2組では、三角形の面積の求め方を考えました。 それぞれの学級で、自分なりに考えたことを発表して、理解を深めました。 10月17日 国語＆算数（4年生）
学習発表会の指導していました。 算数では、わり算と割合のテストでした。 学習したことを、しっかりと発揮しました。 １０月１７日 社会（５年生）
それぞれの工程で何をしているか、ロボットはどこで多く使われているか？人が活躍する工程は？等を調べました。 「組み立て中、トイレに行きたくなったらどうするの？」 の疑問が生まれました。 ・機械を止めるんじゃない？ ・でも、止まったら他の人の作業が困るよ ・近くに簡易トイレがあるんじゃない。 ・トイレへ行った時に、部品が付けられないまま、車が先にいっちゃうよ ・ひょっとして、おむつをしているとか？ 様々な意見が出てきましたが、分かりませんでした。 明日、校外学習があります。職員の方に聞いてみたいと思います。 今日出た多くの疑問や分からなかった予想を調べてきます。 １０月１７日 『アドリブ力・即興力』（６年生）
生活委員会からの週目標の連絡は、認証式があった関係で、全校の前で行いました。
いつもは放送です。 朝、今週の週目標を伝えました。 自分の担当のクラスに、週目標を届ける役割もあります。 そして、すぐに発表原稿をつくり、練習もしなければなりません。 そうしたバタバタした中でも、 ・「自分の成長のため」 ・「クラスに貢献する」 という言葉が入っていたことが素晴らしい！ 『日常から言葉にこだわっているからこそ』ですね！ 
１０月１７日 『リーダーシップとフォロワーシップ』（６年生）
後期認証式の様子です。
６年生６４人という集団の中には、 ・運営委員や委員長として前に出て、みんなを引っぱる『リーダーシップ』を発揮する人 もいれば、 ・運営委員や委員長として前には出ないのだけれど、協力して支える『フォロワーシップ』を発揮する人 もいます。 このバランスが大切なのだと思います。 「運営委員や委員長を協力して支えていこう」という想いが見える姿が美しい！ よい集団へと成長してきていることを感じます。 
１０月１７日 『立場が人をつくる』（６年生）
後期認証式がありました。
運営委員と各委員会の委員長が、校長先生より認証されました。 委員長という『立場が似合う人』へと、さらに『貪欲に』成長していきましょう！ 学校のリーダーとして、扶桑東小学校を引っぱっていきましょう！ よろしくお願いします！ 
10月17日の給食
春巻き 春雨サラダ |
扶桑町立扶桑東小学校
〒480-0102 愛知県丹羽郡扶桑町高雄定松郷58 TEL：0587-93-7821 FAX：0587-93-7822 |