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最新更新日：2024/05/24 |
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本日： 昨日：322 総数：1224263 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
２年 運動会練習
２年生のあるクラスが、大玉を転がす練習をしていました。秘密の特訓かと思いましたが、どうやら違ったようです。
２年生は、前日運動場の状態が悪く、学年全体で練習できなかったため、その分クラスごとで練習を始めました。 
３年 運動会練習
各学年の運動会練習が始まりました。トップバッターは、３年生です。競技の仕方やルールを確認した後、さっそく試しの競技をしました。
６年 理科 てこ
支点と作用点の位置を変えず、力点の位置を変えて手応えを調べます。同じ重り(ランドセル）をぶら下げ、同じ棒を使っているのに、持つ場所によって手応えが全く違います。
あらら、力自慢の教頭先生が乱入したようです。職員室にいないと思ったら、子供たちの実験に参加していました。 
４年 理科 とじこめた空気や水
発展的な内容です。ペットボトルに水と空気を適量閉じ込めると、ペットボトルがビックリするほど飛びます。押し縮められた空気が、水を勢いよく押し出します。重量のある、押し出された水が吹き出すことで、ペットボトルを遠くに跳ばします。
１年 生活科 あきをたのしもう
６年 修学旅行 京都分散（児童撮影）１
１０／１７ リモート朝会
１０月１７日(月)の朝会は、６年教員の講話でした。芸術の秋にちなんで、いろいろなリコーダーの紹介をしました。大きさによって、音の高さが違います。小学生が使っているソプラノリコーダー、中学生が使っているアルトリコーダーの他にも、いろいろなリコーダーがあることが分かりました。
この日から、後期児童会役員が朝会を取り仕切りました。 
６年 修学旅行 【番外編】縦アングル
たくさんの写真の中には、縦向きの写真で、うまく写真を組み込めなかったものが少しありました。それらを集めて、ここにアップします。
オリオン座流星群
オリオン座流星群が、１０月２２日午前３時頃極大となり、その前後で流れ星が見られそうです。極大時間は真夜中ですので、なかなか観察ができません。流星電波観測国際プロジェクトのＨＰによりますと、見頃は、
第一候補：10月21日22時頃〜22日明け方まで 第二候補：20日又は22日の22時頃〜翌明け方まで 小学生には、少し遅い時間となりますが、金曜日、土曜日の夜が含まれますので、１０時頃少しの時間、お家の人と外に出て観察してみてください。 だそうです。また、AstroartsのＨＰにも詳しく載っています。参考にしてください。 ↓AstoroartsＨＰより 
６年 修学旅行 学校帰着
楽しかった２日間の修学旅行は、あっという間に終わってしまいました。たくさんのお土産と土産話を抱えて、無事帰校することができました。送迎をしていただいた保護者の皆様、２日間元気に笑顔で過ごした子供たちに感謝です。
５年 体育 リレー
走る順番や、バトンパスのタイミングなど、班ごとに作戦を考えてリレーをしました。最初に試しの走りをした後、作戦を立て直して、再度リレーをしました。
４年 算数 式と計算の順じょ
計算の順序を工夫すると、簡単に計算できる場合があります。ただし、安易に順番を変えると、答えが違ってくる場合があります。どのような時に答えが変わらないか、いろいろなパターンを知っておく必要があります。
○＋△＝△＋○ この日は、いわゆる足し算の交換法則を学習しました。 
３年 体育 ハードル走
自分にあったハードルの間隔を見つけて、歩幅の調整をせずに跳び越えるように練習します。３年生は、低いハードルを使うので、跳び越える技術より、自分にあった間隔を見つけることが大切です。
２年 体育 跳び箱
２クラス合同で、開脚跳びの練習をしていました。自分にあった高さを選んでの練習です。どうしても跳び越えられない子は、少し怖いのか、手をつく位置が後ろになってしまったり、踏み切りが弱かったり、腰が浮かなかったりしています。１つずつ修正していって、跳べるようになるといいですね。
６年 修学旅行 2日目昼食
食べ終わると、一路常滑に向かって帰路につきます。 
６年 修学旅行 興福寺
１年 生活科 あきをたのしもう
校外学習で、校区内の秋を見つけに出かけました。どんぐりや松ぼっくりなど、秋の実をたくさん見つけました。学校に持ち帰り、これから集めてきた秋で遊びを考えていく予定です。
例年の子供たちの遊びを見ていますと、どんぐりや松ぼっくりは、いくらあっても足りません。もし、たくさん落ちている所をご存知でしたら、学級にお届けいただけると助かります。どんぐりは、クヌギのような少し柔らかいものが手に入るとうれしいです。 
６年 修学旅行 東大寺
出口付近のお土産物売り場も、抜かりなくチェックしていました。 
５年 国語 秋の夕暮れ
秋の俳句を詠みます。タブレットで、秋の季語を調べたり、擬人法や倒置法、繰り返しなど、表現を工夫していきます。
３年 算数 円と球
コンパスの使い方に慣れるため、いろいろな模様を描いて練習しました。円の中心に針を刺して、クルリとコンパスを回します。軸の部分を親指と人差し指でつまんで、指をひねるようにしてコンパスを回すのに、けっこう苦戦していました。
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