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最新更新日：2024/06/21 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
５年 家庭科 物やお金の使い方
品質や安全性、分量、値段、環境への配慮
４つの観点の優先順位を決めて、お菓子パーティーで準備するお菓子を選びます。 ポテトチップス大、ポテトチップス小、チョコレート、チョコレートクッキー… ２４品目の中から、４人で食べきれる量を考えて選びました。各自で考えたお菓子の品揃えを、観点の湯煎順位とともに班に伝えました。それぞれの意見を聞いて、班でお菓子を決めていきました。 
１年 生活科 むしだいすき
図鑑やタブレットで、以前捕まえた虫について詳しく調べました。体の特徴、食べ物、住みかについて調べました。
３年 算数 円と球
円の形をした紙（紙皿）の、円の中心を見つけます。円の紙を二つ折りにすると、折り目が直径になります。でも、これでは、まだ中心は分かりません。別の角度で、もう１回折ると、２つの直径が交わる点が中心となります。
４年 書写 文字の組み立て
田、音、水、丁、求、土、舌、日…
２つの漢字を上下や左右で組み合わせてできる漢字を考えました。組み合わせる時に、若干の変形はありです。この見方が、文字を部分に分けて、幅や高さのとり方を捉えることにつながります。 
６年 図工 わたしの感じる和
図工の鑑賞の授業です。アートカードの中から、自分が一番和を感じる絵を選びます。その絵にあった読み札を作って、カルタにします。読み札の文章に、うまく和を盛り込めるかが大切です。
２年 国語 お手紙
お手紙が届いた時のがま君の気持ちを考えました。がま君だけでなく、かえる君、かたつむり君の気持ちも、３人の行動や会話から考え、想像を膨らませます。最後に、がま君になったつもりで、かえる君に返事のお手紙を書きました。
３年 国語 はんで意見をまとめよう
これまで、班のみんなが仲よくある遊びを２つに絞ってきました。この時間は、それを１つに決めていきます。それぞれの遊びのよいところを考え、Jamboadの付箋機能を使って、付箋に書いていきます。それを、Jamboadで共有しながら話し合いを進めました。司会者、タイムキーパー、付箋整理（記録）の役割を決めて話し合いました。
５年 算数 面積
熊本市教育センターが提供している「等積変形」というサイトを利用して、台形の面積の求め方を考えました。このサイトでは、図形の分割・複製・回転が簡単にできます。この機能を使って、これまで学習した三角形、正方形・長方形、平行四辺形の形できれば、面積が求められます。
６年 社会 江戸幕府による政治の安定
歴史の学習は、戦国を終え、江戸時代に入りました。
資料集の参勤交代の図を見て、当時の様子を読みとります。江戸時代の身分制度、大名支配の仕組みについて学習しました。 
４年 体育 鉄棒
授業のはじめに、２つの新しい技後ろ振り降り・後ろ回りの練習をしました。技のコツの説明を聞いたり、教員や児童のお手本を見たりしてから、各自で練習をしました。その後、各自で、いろいろな技の練習をしました。
１年 算数 たしざん（２）
足し算カードを使って、繰上りのある足し算の練習をしました。答えが１１になる足し算、１２・１３…と、答えが同じになる足し算の式を探して並べました。
防犯少年団 折り鶴贈呈式
６年 修学旅行 奈良分散（児童撮影）２
６年 草集め特別応援隊
運動会まで１ヵ月を切り、平日に少しずつ職員で草刈りを進めています。休日には、地域の方や、少年野球関係の方も刈ってくれています。掃除の時間に、６年生各クラス数名が特別に集まってくれて、刈った草を片付けてくれました。
さすが６年生です。機動力抜群で、かなり広い範囲でしたが、時間内にきれいにしてくれました。 
６年 修学旅行 奈良分散（児童撮影）１
第５回ＰＴＡ評議員会
１０月２１日、本年度５回目となるＰＴＡ評議員会を開催しました。主な議題は、運動会で、ＰＴＡ評議委員の皆様にお助けいただく仕事の役割分担です。競技の補助の仕事を、どんどん引き受けてくださり、例年より短い時間で決めることができました。
１１月１２日、運動会当日、ご苦労をおかけしますが、よろしくお願いいたします。 
６年 修学旅行 京都分散（児童撮影）６
班に関係なく、縦アングルの写真だけを集めました。写真がある班と、ない班があります。
６年 英語 Unit ５ We all live on the Earth.
Where do （動物)s live?
（動物)s live in （場所). bear、tiger、dolphin、shrump、ant、grasshopper…、sea、forest、savanna…、いろいろな動物が住んでいる場所を英語で尋ね、答えます。全員で文型を確認したり、練習した後は、２人ずつ出てきて勝負です。生き物の英単語カードと、住んでいる場所カードが、いろいろ変わります。振り向いて、早く正確に言えた方が勝ちです。 
５年 算数 面積
台形の面積の求め方を考えます。三角形の部分を切りとって組み合わせたり、縦や横に切って向きを変えて組み合せ平行四辺形にしたり、もう１つの同じ台形を組み合わせて平行四辺形にしたりして、面積を求めました。どれも同じ面積となりました。
その中から、前述の３つ目の求め方を使って、 （上底＋下底）×高さ÷２ という公式を導き出しました。 
１年 運動会練習
１年生も、運動会練習が始まりました。お楽しみがなくなってしまいますので、詳細についてはお伝えしませんが、とってもかわいいです。
この日は、学年練習初日でしたので、隊形の確認と、エア競技となりました。 
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熱中症対策について