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最新更新日:2024/06/22 |
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10月7日の給食![]() ![]() ごぼうサラダ かきたま汁 ブルーベリーゼリー 10月6日の給食![]() ![]() ビーンズサラダ スイートポテト 10月6日 芸術鑑賞会![]() ![]() ![]() ![]() 知っている曲を何曲か演奏したり、手拍子でリズム打ちを一緒にしたり楽しい時間を過ごすことができました。なかなか大きな声を出せない中ですが、全身を思い切り使って表現できました。 閉幕後、GONNAさんから色紙をいただきました。校長室に飾ってあります。 素晴らしい演奏を聴かせてくれたGONNAの皆様、会場を利用させていただいた文化会館の皆様ありがとうございました。 10月6日 家庭科(5年生)![]() ![]() 何回も針を布に通して、動きも滑らかになってきました。 10月6日 芸術鑑賞会(1・2年生)
午後、芸術鑑賞会で、和太鼓の演奏を聴きました。
最初は、和太鼓の音の迫力に驚いていましたが、演奏を聞くにつれて手拍子や体を動かして楽しんで聴いていました。 ![]() ![]() 10月6日 今日の授業(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 1kgピッタリを作るのに大苦戦!!!1 3時間目はコンピュータ室でローマ字の練習。 タイピングソフトなどを使って、楽しく学習しました。 10月5日 算数(3年生)![]() ![]() タブレットや水筒、習字道具、ランドセルなど、 毎日使うものがどれくらいなのかを知ることができました。 予想とピッタリだったかな?? 10月5日 図工(3年生)![]() ![]() 友達の作品をじっくり見て良いところをたくさん見つけていました。 中にはクラスの半分以上の子のいいところを見つけている子も! 友達の作品からいろいろな刺激を受けていました。 これからの図工に活かしていけると良いですね。 10月5日 算数(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 一問一問と向き合う時間です。 何問解いたか。 かけ算やわり算は、やった分だけ計算力がつきます。 学校でできなかった分は、家に帰って取り組もう。 10月5日 図工(1年生)
運動会の絵の色塗りをしました。絵の具をしっかり使っての活動は、初めてです。
水入れの使い方やパレットの上での色の伸ばし方を練習し、色塗りをしました。 とっても素敵な運動会の絵が完成しました。 ![]() ![]() 10月5日の給食![]() ![]() チンゲンサイのナムル わかめスープ 10月5日 体育(5年生)![]() ![]() ボールを持たないときの動きを考えて、チームで協力してゲームを行いました。 10月5日 書写(2年生)![]() ![]() 10月5日 理科(4年生)
本日は、「雨水のゆくえ」のテストでした。テストが終わったと、前回の授業の時に、子どもから「砂漠にも水蒸気があるのかな」という疑問がでました。砂漠の水蒸気で水をつくることができるのかという実験をした動画を見て、砂漠にも水蒸気があることを確認しました。
![]() ![]() 10月4日 算数(3年生)![]() ![]() 今日は身の回りにあるもののを使って、ピッタリ100g、300gに挑戦しました。 1gの調整に苦戦しつつグループで協力して楽しそうに取り組んでいました。 10月4日 社会(5年生)![]() ![]() 今回は、身の回りの工業製品を書き出し、分類しました。 分類する中で「機械工業」「繊維工業」「食料品工業」等にわかれることが分かりました。次回は、どこで作られているのか、何を作ることが盛んなのかなどを考えていきます。 10月4日 絵の具を使ったよ(1年生)
運動会の絵を、絵の具で塗りました。水の準備から、片付けまでしっかり取り組みました。
![]() ![]() 10月4日 生活科(2年生)![]() ![]() 10月4日 国語(1年生)![]() ![]() 10月4日 応援団解散式
運動会が終わって期間が空いてしまいましたが、全員揃って解散式を行いました。
一人一人が「がんばったこと」「成長したこと」を発表しました。 運動会の盛り上がりに大きく貢献した応援団。 応援団に参加して学んだこと、成長したことを自信にして、学級・学年を引っ張っていってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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