今日は、他学年が校外学習で、５年生だけで過ごす1日となりました。
貸切の運動場で、思う存分学年レクリエーションを楽しみました。

フィッシュフライサンド　白身魚のフライ　牛乳
ボイルキャベツ　ミネストローネ

展望タワーから、実際の川の様子を360度見渡して学びを深めています。

5時間目に、守口大根の漬け込み体験を行いました。
収穫から約1年、壽俵屋さんに塩漬けをお願いしていました。
そして、今日が1回目の漬け込みです。
1年間、塩漬けした大根は、なぜか黄色くなっていました。
腐ったわけではなく、大根の辛味成分と塩が反応して黄色くなるそうです。
塩辛い大根を、酒粕につけることで、角が取れてあの守口漬けになるそうです。
2回目の漬け込みは、2月を予定しています。

これから、実際にいろいろなものを見て、社会の学習を進めていきます。

　ダンス隊が練習を頑張っています！
　『あえて』難しい振り付けに挑戦する姿勢が素敵です！

ごはん　豚肉と大根の煮物　牛乳
愛知の肉だんご　昆布あえ

　PTAの方にお手伝いいただき、花壇の整備を行いました。
　植え替えのために、花を抜いて、次に植える花のための準備を行いました。
　PTAの皆さんありがとうございました。

　三角形や平方四辺形の面積の求め方を考えました。図形を切り取って移動させたり、長方形にして、余分な三角形の部分を引いたり、いろいろな考えで面積を求めました。答えは、一つですが、そこに至るまでの考え方は、さまざまあります。いろいろな考え方を学ぶことは大切ですね。

　なかなかタイミングが合わず、撮影することができていなかった、卒業アルバムの学年集合写真を撮影することができました。
　全員集合することができて、ホッと一安心♪

　これで卒業アルバムの写真撮影は、「のびっ子発表会」を残すのみとなりました。
　思い出のページも、順に出来上がってきています。
　３月に手にするのが楽しみですね♪

　模型を使って体全体の骨のつくりと腕がどのように動くのかを筋肉の動きを見ながら確認しました。

　「人々の願いに合わせた自動車開発」の学習をしました。
　自動車の問題点や人々の願いをふまえ、「環境」「安全」「福祉」「その他（未来の車など）」に分かれ、班で分担をして調べ学習を進めました。
　次回、調べた内容を班のメンバーに伝えます。

　いよいよ明日に迫った、小学校生活最後の秋の校外学習。
　一人一人の『らしさ』あふれる、素敵なしおりが完成してきました。
　思う存分学び、思う存分楽しみましょう♪

下の教科書に入り、面積の学習をしています。
花壇の広さを調べる問題に取り組みました。

「花壇の周りが長い方が広いんじゃない？」
「下のタイルの数を見たら分かるよ。」

自分達で考えを出し合いました。
そして、新しい単位「㎠」を学びました。

　ナップザック作り本番に向けて、ミシンの使い方の練習をしました。
　グループで協力しながら、雑巾を縫うことができました。
　みんなとても上手で驚きました！

　今日から幅跳びが始まりました。
助走の距離を変えながら踏み切り足を確認しました。
助走なしとありとで跳べる距離も大きく変わりましたね。
ポイントを意識しながら記録を伸ばしていけるように頑張っていきましょう！

　１組は、三角形の面積の公式を覚えて、問題に取り組みました。
　２組は、平行四辺形の面積の公式を覚えて、問題に取り組みました。
　どちらもどこが底辺で高さになるのかをしっかりと確認することが大切です。今後、いろいろな形の三角形や平行四辺形の面積を求めていきます。

　今日は、テストでした。今まで実験などで学習した成果は発揮できたでしょうか。

　子ども達は、興味津々に話を聞いていました。今日も、素敵な読み聞かせをありがとうございました。

　「水がわたる橋（通潤橋）」の話を通じて、わたしたちの生活を見えないところで支えてくれる人について考えました。
　地域の発展に尽くした人々を考える時間では、昨年の社会で学習した「木曽三川の治水工事」「愛知用水」などについての意見も出ました
　私たちの身の回りにあるものには、昔の人々の努力と苦労の末にできたものがたくさんありますね。