最新更新日:2024/06/04 | |
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登校の様子(9月26日)
連休明け、1週間のスタートです。交通ボランティアさんや交通指導員さん、保護者の方に見守られて、子どもたちが登校してきました。
今週末の土曜日は、いよいよ「スポフェスはらやま」の本番です。 サッカー部 夏の大会 U−11優勝(9月24日)また、ヘキサゴンリーグに進んだ原山FCのU−12の選手たちも、新しいユニフォームを着用して、よく頑張りました。 「スポフェス・はらやま」のお知らせ(9月22日)
「スポフェス・はらやま」
10月1日(土) 9:00〜11:15 ・雨天の場合は、10月4日(火)に順延(給食あり) ・10月3日(月)は振替休日となります。 今日の献立(9月22日)
今日の給食をお知らせします!
今日のメニューは… 『ごはん・牛乳・じゃがいものそぼろ煮・いわしの生姜煮・もやしの梅あえ』です! みなさん、今日もいっぱい食べてくださいね! 2・4年生・太陽 琴を聴く会(9月22日)
今年度2回目の琴を聴く会です。あいにくの雨でしたが、その分涼しくて優しい音色を歓迎しているかのような雰囲気に包まれました。
2年生でも知っているジブリの「崖の上のポニョ」など数曲を演奏していただき、最後には児童質問にも答えていただきました。 ステキな会を開いていただき、感謝です。この会に携わっていただきました皆様、本当にありがとうございました。 太陽学級 ダイコンの種まき(9月22日)
昨日の午後、太陽学級がダイコンの種まきをしました。大きなダイコンに育つよう、1粒ずつ丁寧に植えました。これから水やりもして、世話をしていきます。
10月の下校時刻(9月22日)
下の「10月下校時刻」ボタン、又は、本校ホームページの右欄「学校案内」にある、「10月下校時刻」をクリックしていただくと、「10月下校時刻」がご覧になれます。
<swa:ContentLink type="doc" item="93684">10月下校時刻</swa:ContentLink> 宜しくお願いします。 1年生 国語(9月22日)1年2組の国語は、書写の硬筆練習です。尾書研コンクールの課題に取り組んでいます。 6年生 家庭科(9月22日)
6年生の家庭科は、ミシンを使ってナップサックをつくります。完成したら、修学旅行に持って行く予定です。
あいさつ運動(9月22日)
今朝の「あいさつ運動」は雨天のため、代表委員会の人たち全員が教室をまわって行われています。どの教室でも、元気な「おはようございます」の声が響きます。あいさつシールも、たくさん集まっています。
登校の様子(9月22日)
登校の時間帯から雨が降り出し、傘を持っていない児童は、急いで校舎に向かう様子も見られました。
今週の登校日は3日間。明日からまた3連休です。 今日の献立(9月21日)
今日の給食をお知らせします!
今日のメニューは… 『わかめごはん・牛乳・呉汁・瀬戸市産なすのかき揚げ・キャベツのごまあえ・ヨーグルト』です! みなさん、今日もいっぱい食べてくださいね! 高学年のスポフェス練習(9月21日)
高学年のフラッグは流石の一言!
まさに原山小学校の柱の演技です。いつ本番でも大丈夫なくらいの演技です! 中学年 スポフェス練習(9月21日)
中学年も隊形移動を確認してダンスの練習に励んでいます。アップテンポな曲に合わせて楽しそうに踊り、そして速やかに移動する様子が印象的でした。あと10日で完成度が高まると思うと楽しみです。
3年生 ローマ字の学習(9月21日)
3年生は、国語の学習の一環でローマ字を学習していました。
ローマ字は反復練習ということで、フラッシュ教材を活用して、ローマ字での読み方を練習していました。 4年生 星の動きって…??(9月21日)
4年生は理科の学習で星の動きの学習を行っていました。先生の自作の星を動かし、東西南北の空でそれぞれどう動いているのかを視覚的に確認すると、うなずく子どもたち。
デジタル教科書を活用しつつ、自作教材で理解をはかる。デジタルもアナログも両方大切ですね。 低学年ダンス練習の様子(9月21日)
スポフェス・はらやままであと10日となり、各学年の練習にも熱がはいります。
低学年は、最初に隊形移動の確認をした後にダンスを行っていました。どんな隊形移動をして、どんなダンスになるのか楽しみです! 今日の献立(9月20日)
今日の給食をお知らせします!
今日のメニューは… 『麦ごはん・牛乳・ハヤシシチュー・ツナサラダ』です! みなさん、今日もいっぱい食べてくださいね! 3年生 理科(9月20日)
3年生は昆虫の特徴について調べていました。
「あたま」「むね」「はら」に分かれていることや、足がどこからはえているかなどを調べていました。 4年生 社会科(9月20日)
4年生は、県の特徴を知るために、タブレット端末を使ってクイズを出しあっていました。なるほど、こうすると作成者はクイズになるように調べることで学びが深まります。そして、答える側も楽しんで学ぶことができるますね。タブレット端末の使い方って幅広いですね!
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瀬戸市立原山小学校
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