最新更新日:2024/09/24 | |
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今日の給食(12月2日)ぎゅうにゅう ささみフライ まめじゃが しおだれキャベツ エネルギー 723kcal 今日はいつもの肉じゃがに大豆をいれました。大豆は畑の肉と呼ばれるほど、たんぱく質を多く含みます。他にもカルシウムや食物繊維が豊富に含まれています。(南部学校給食センター発行「12月分献立表」より) 5年生 介助犬教室
今日は,5限に介助犬教室を行いました。介助犬は車いすの方や体の不自由な方を助ける犬のことであり,盲導犬や聴導犬に比べてまだ数が少ないという今の現状について学習しました。なかなか見ることのできない介助犬のお仕事を実際に見せてもらうことができました。今日学んだことをいろいろな人に話せるといいですね。
6年生 授業の様子今日の給食(12月1日)ぎゅうにゅう マクブースふうまぜごはんのぐ タブーリ(パセリのサラダ) レンティルスープ (レンズまめのスープ) エネルギー 597kcal 今日はワールドカップ開催国、カタールの料理です。カタールの伝統的な料理は、近隣のアラブ諸国の食文化や、労働者として移住してきたインドやパキスタンの食文化が混ざりあっています。(南部学校給食センター発行「12月分献立表」より) 3年3組 1年1組 授業研究1年1組では、養護教諭の久末先生による授業で、「まもろう じぶんのいのち」をテーマに、大切なじぶんの命を守るために、どうしたらよいかを考える学習でした。ロールプレイをしながら、いざというときにどうしたらいいか、みんなで確認することができました。 5年生 今日の様子今日の1年生 11/30(水)今日の給食(11月30日)ぎゅうにゅう やきさばちらしずしのぐ やきさば ごじる おんしつメロンゼリー エネルギー 611kcal 今日は、福井県の郷土料理です。福井県には、さばを使った多くの郷土料理があります。さばには、たんぱく質や脂肪が多く含まれています。魚の脂肪に含まれる不飽和脂肪酸には、生活習慣病を予防してくれる効果があります。 (南部学校給食センター発行「11月分献立表」より) 4年生 11月29日今日の給食(11月29日)ぎゅうにゅう ミートソース イタリアンサラダ れんこんチップス エネルギー 697kcal ミートソースは、イタリアのボローニャ地方で「ラグー」というフランスの煮込み料理を参考に作られたのが始まりと言われています。日本のイタリアン料理店では、ラグーソースやボロネーゼ等の呼び方もします。(南部学校給食センター発行「11月分献立表」より) 2年生 今日の学習道徳「こんなとき どうする」の学習では,困っている友達がいたらどうするかをみんなで考えました。子ども達一人一人が,自分ならどうするかをよく考えていました。 今日の給食(11月28日)ぎゅうにゅう さんまのしょうがに ちくぜんに いそかあえ エネルギー 628kcal 筑前煮は、 福岡県の郷土料理です。油で炒めて煮る、炒め煮が特徴です。はんぺん、にんじん、いんげん、こんにゃく、れんこんと「ん」のつく食材を使用し「運」にかけた縁起のよい料理です。(南部学校給食センター発行「11月分献立表」より) 寒さに負けず、外で元気に遊ぼう保健室の掲示板には、ボールを力強く投げる方法、大谷翔平選手の「目標達成シート」について掲示してあります。また、外遊びは、視力低下予防にも繋がります。寒さに負けず、外で元気よく遊んでほしいと思います。 今冬は「新型コロナウイルス感染症」と「インフルエンザ」の同時流行が懸念されています。 インフルエンザの予防には、外出後の手洗い、乾燥しやすい室内では加湿器などを使って適度な湿度(50〜60%)を保つこと、十分な休養とバランスのとれた栄養摂取を心がけること、こまめに室内を換気すること、人混みへの外出を控えることなどが有効な方法として挙げられます。 本校も、来月から本格的に、各教室で加湿器を使用し、感染対策をしていく予定です。 また、インフルエンザにかかったら、学校保健安全法により「発症した後5日を経過し、かつ、解熱した後2日を経過するまで」を出席停止期間とします。詳しくは、明日配付予定の「ほけんだより」をご覧ください。 表彰伝達(11月28日)・江南市小学生バドミントン大会 ・江南市美術展 ・防火作品展 ・セントレア空の絵コンテスト ・江南市スポーツ功労賞 ・こうなん産業フェスタ珠算大会 ・尾張教育研究会書写作品コンクール で入賞等をしたみなさんです。 今月は、夏休み中に取り組んだ作品の審査結果が出たり、スポーツ大会が開かれたりとたくさんの表彰状が届きました。今後も自らの特技に磨きをかけてほしいと思います。 3年生福祉実践教室3年生は、手話を使った会話の方法を実際に体験しながら学びました。 自分の名前を指文字を使って覚えたり、手話で「おはよう。」や「ありがとう。」などのあいさつの仕方も練習したりしました。 とても集中して手話について学ぶ子どもたちの姿を見ることができました。 今日からできることとしてメモ帳とペンを持って外出することで、困っている人の助けになれるかもしれません。 5年生 福祉実践教室 〜点字教室〜
今日は,福祉実践教室で点字について学習しました。点字の表を見ながら,実際に点字を作る体験をしました。どの点字がどの文字になるのかを確認しながら,一生懸命活動に取り組んでいました。
今日紹介があったもの以外に,普段の生活の中でどんなところに点字があるかを探してみましょう。 6年生 福祉実践教室4年生 福祉実践教室今週の1年生福祉実践教室(11月25日)3年生は手話教室、4年生は視覚障がい者ガイド教室、5年生は点字教室、6年生は高齢者疑似体験でした。 講師のお話を聴いたり、手話や点字、ガイドの方法、高齢者のくらしなどを体験したりしたことで、コミュニケーションや支援についての理解を深めました。 |
江南市立布袋北小学校
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