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最新更新日：2024/09/24 |
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本日： 昨日：118 総数：1253122 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
１年 生活科 学校探検（校長室）
学校探検、後半３クラス、校長室の様子です。校長室には、いろいろな焼き物、今までの校長先生の写真など、教室にはないものがいっぱいありました。
５年 国語 和語・漢語・外来語
・夏休みをふるさとで過ごす人が多く、高速道路や新幹線は、かなり混み合うものと思われます。
・夏休みの帰省ラッシュで、高速道路や新幹線は相当な混雑が予想されます。 同じ内容でも、選ぶ言葉で表現は大きく変わります。言葉には、和語、漢語、外来語があることを学習しました。 
２年 国語 スイミー
この単元では、スイミーの紹介文を書きます。家の人や友達に、スイミーがどんなお話か、どんなところが面白いかを伝える文章を書くことを、単元の最初に確認しました。そして、ここからお話を、いくつかの場面に分けて読みとっていくこととなります。
ゴールを確認して、いよいよ読み取りスタートです。 
３年 算数 時こくと時間
出発の時刻・到着の時刻と、かかった時間から、到着・出発の時刻を求めます。
家から駅まで２０分かかります。３時１０分に駅に着くには、家を何時何分に出るとよいでしょう。 この問題のように、○時ちょうどをこえる場合が少し手間です。１時間＝６０分を使って考えなければいけません。 
１年 国語 ひらがなの練習
別の学級の「あ」と「ん」の練習です。どの画から書くのかを、しっかり確かめてから練習に取り組みました。
６年 理科 人や他の動物の体
これまで呼吸、消化・吸収、血液の流れについて学習してきました。この日は、人体模型を見ながら、様々な臓器があること、骨や筋肉などの体のつくり全体について学習しました。ちょっと気味悪い感はありますが、自分の体の全体の作りを知ることは大切なことです。
４年 体育 ハードル走
ミニハードルを使って、リズムよく走り抜ける練習です。４．５ｍ、５ｍ、５．５ｍの３種類の間隔のコースを試して、自分の歩幅に合ったコースを探します。間隔が合わないと、歩幅を合わせるために、どうしてもスピードが落ちてしまいます。
１年 生活科 学校探検（第３音楽室）
１・２年生が音楽の授業で使う第３音楽室も探検しました。いろいろな楽器を発見しました。
高学年 読み聞かせ ６／２
先週の低学年の読み聞かせに引き続き、今週の金曜日６月２日の読書タイムは、高学年の読み聞かせがありました。台風の影響で、激しい雨が心配される中、子供たちのために来校いただき、子供たちに読み聞かせをしていただきました。
１年 生活科 学校探検（ろくろ室）
学校探検、後半３クラスの様子です。ろくろ室に出かけた班もいました。ろくろ室は、他の学校にはありません。焼き物の町にある学校ならではの部屋ですよ。
５年 図工 立ち上がれ！ワイヤーアート
波型、鱗形、ネジ型…
針金を曲げたり巻いたりして、いろいろな形を作ります。そこから発想を広げて立体作品を作ります。何かに似せたものだけでなく、面白い形を見つけて幾何学的に作るのもアートとなります。 芸術は、バクハツだ！！ 
１年 国語 ねこ と ねっこ
小さな「っ」の使い方の学習です。教科書の「ねこ」と「ねっこ」のように、「っ」あ入って別の言葉に変わるのは、あまりありません。でも、単に「っ」がつく言葉なら、いっぱいあります。
らっこ、らっぱ、かった… 思いつく言葉を、どんどんノートに書きました。 
保護者の皆さんのご協力に感謝
本日の５・６年生の早帰り、全校一斉下校への変更、悪天候の中での下校に対して、保護者の皆様のご協力、本当にありがとうございました。時期を合わせたように、電話が不通になり、大変ご迷惑をおかけしました。
急きょ、Ｈ＆Ｓの欠席連絡を使っての連絡をお願いしましたが、臨機応変に対応していただき、本当に助かりました。 おかげをもちまして、全員が帰宅、もしくは引き渡しを無事終えることができました。皆さんのご協力に感謝いたします。 ２年 国語 スイミー
レオ・レオニの名作（個人的な見解です）、スイミーに入りました。
この日は、冒頭のスイミーの紹介から、スイミーはどんな魚かを読み取りました。 …からす貝より真っ黒… 「カラス貝って、どんな貝？」「いろいろ黒いものはあるけど、カラス貝より真っ黒って、どんな黒？」かを考えました。 
１年 算数 いろいろなかたち
いろいろな形や大きさの積み木を使って遊びました。隣の子と相談しながら、積み木をいろいろに積んで、何ができそうか考えます。
この後、積み木（立体）を仲間分けしたり、面の形を調べたりしていきます。 
６年 体育 ハードル走
４年生の横で、６年生もハードル走をしていました。６年生は、普通のハードルを使っての練習です。歩幅を合わせるだけでなく、しっかりとハードルを跳び越さなければいけません。踏み切り足と反対の足の膝を伸ばし跳び越え、踏み切った足を横から抜くと腰の上下がなくなります。これが、なかなか難しいのですが…。
５年 家庭科 おいしい楽しい調理の力
別の学級のゆで野菜サラダの調理実習の様子です。
３年 理科 植物を育てよう
芽を出して、子葉を広げたヒマワリの観察をしました。これから、どれくらい大きくなるか、高さを図っていきます。ちょっとすると、３０ｃｍでは測れなくなりますよ。楽しみに世話をしていってね。
ヒマワリと合わせて、ホウセンカも観察します。最後の写真のポットに入っているのがホウセンカです。もう少ししたら学級園に植えます。 
４年 理科 電流のはたらき
モーターカーの組み立て、別の学級の様子です。設計図を見ながら、組み立てていきました。みんな無事組み立てることができ、楽しく走らせて遊びました。
Ｈ＆Ｓの入力制限を削除しました。＜本日限定＞
欠席連絡の時間制限がかかっていました。それを解除しましたので、本日分で入力できます。申し訳ありません。
１４：３０までにご入力ください。なお、お迎えは１５時２５分以降にお願いします。 |
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