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最新更新日:2024/06/14 |
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2月26日 図工(2年生)![]() ![]() 2月26日 送る会に向けて(4年生)![]() ![]() 2月26日 生活科(2年生)![]() ![]() おうちの方にインタビューしたことをもとに、文章にまとめています。 写真も貼っていよいよ完成が近づいてきました。 2月26日 国語(3年生)![]() ![]() 他校の3年生に発表をすると設定して準備をしてきました。 写真や発表の構成など、どのように話せば伝わるのかを考えました。 課題もありましたが、一生懸命考えて準備したものを発表しました。 2月23日 トイレ掃除![]() ![]() 日頃の掃除がしっかりしているので、汚れも落ちやすく、短時間ですぐにきれいにできました。 「くさい・汚い」と敬遠されがちなトイレ(掃除)ですが、被災地の避難所生活では、トイレが思うように使えず困っていると聞きます。 当たり前のように、不自由なく使えることは、ありがたいことだなあと感じながら掃除をし提案した。 2月22日 図工(2年生)![]() ![]() ペアで協力して貼り付け、作品を作り上げました。 窓の形や土台の飾りなど、工夫が溢れる作品になりました。 来週、鑑賞会をします。 2月22日 桑の実劇![]() ![]() ![]() ![]() たくさんの仕掛けあり、ダンスあり、笑いありのとっても楽しい時間になりました。 子どもたちも「面白かった!」「一緒にダンスを踊ったよ!」と教えてくれました。 今日のために、たくさんの時間をかけて準備をしてくださいました。 日頃の読み聞かせ活動から、子どもたちのためにご尽力いただきありがとうございます。 引き続きよろしくお願いいたします。本日は、ありがとうございました! 2月22日 6年生を送る会に向けて【8】(5年生)
1〜5年生で力を合わせて完成させた6年生へのプレゼントを、1年生のみなさんに届けました。
1年生から、ペアの6年生の人に手渡してもらいます。 1年生のみなさん、よろしくお願いします! ![]() ![]() 2月21日 4年生との交流会(6年生)
4年生と6年生で都道府県カルタをしました。
4年生は交流会に向けて練習をしたそうで、とても強かったです。 楽しい交流会になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月21日 6年生を送る会に向けて(2年生)![]() ![]() 入場・退場も静かにササっと動けるところが素晴らしかったです。 また、代表児童も放課を使って練習した成果を十分に発揮してくれました。 その姿を見て良いところを吸収した全体のレベルも大きく上がりました。 本番まで残りわずかになってきましたが、引き続き練習を頑張っていきましょう。 2月21日 ロング放課(2年生)
雨だけど、雨だからこそできる室内遊びをクラス全員で楽しみました。
自然と起こる拍手・笑顔、とっても心温まる時間になりました。 2年生も残り少なくなってきました。 1日1日を大切に、友達と仲良く過ごしていきましょう。 ![]() ![]() 2月21日 家庭科(5年生)
完成したエプロンを着用してパシャリ♪店員さん風にも楽しみました♪
ミシンの扱いにも慣れ、丁寧に仕上げることができました。 本日も、ミシンボランティアの5名の方にお世話になりました。 大変助かりました。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月20日 校長先生との座談会(6年生)
校長先生との座談会は、番号順の後半に入りました。
今日のメンバーは、校長先生が中学校で勤めていた時の部活動の話に聞き入っていました。 中学校で何部に入りたいか語り合い、期待を膨らませました。 ![]() ![]() 2月20日 のびっ子発表会【7】(5年生)
自分たちの出し物の練習も進めています。
実行委員の人たちが中心となり、めあてに沿って練習に取り組みました。 来週も練習を行います。さらによくなることでしょう! ![]() ![]() 2月20日 図画工作(2年生)
次の作品は、ステンシル版画に挑戦していきます。テーマは、動物園です。
今日は、試しの作品として、iPadのイラストを見ながら紙に動物を描き、切り取ってみました。「うまく切れたよ。」「ワニを描くのが難しい。」など、楽しく取り組みました。 ![]() ![]() 2月20日 保健(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 今日は保健の先生にお母さんのお腹の中ではどんな様子なのか、生まれるまでの過程を詳しく教えていただきました。 針の穴くらいの大きさから約50cmの大きさまでお母さんのお腹の中で大きく育っていったことに驚いていました。 また、生まれるまでにおうちの方がたくさんのことに気遣って生活していたことを学び、改めて感謝の気持ちをもっていました。 今日の授業をきっかけに、気になったことをおうちの方に聞いてみるのもいいですね。 2月20日 国語(3年生)![]() ![]() 扶桑東小学校の自慢できるところを見つけ、他校の3年生に発表するという設定で準備しています。 「ここのよさを伝えるには、まずこっちから言った方がいいんじゃない。」 「最後になるにつれて、インパクトのあることを言おうよ。」 練習を重ねると、効果的に伝えるために何が必要か見えてきますね。 2月20日 送る会に向けて (3年生)![]() ![]() 6年生に楽しんだり、喜んだりしてもらえるように一生懸命取り組みました。 体育館は教室よりも声が聞こえづらいので、今まで以上に大きな声を出さないといけないことが分かりました。 送る会まで後少しです。がんばろう! 2月20日 算数(6年生)![]() ![]() 6年生で学習した計算、図形、文章問題などを一人1問、作成し、みんなでチャレンジしました。 簡単な問題あり、難問あり、間違いやすい問題あり。 友達と協力して、難問1問を一緒に解きました。 2月20日 桑の実さん読み聞かせ(5年生)
6年生の国語の教科書でも扱われている、狂言「柿山伏」を読み聞かせてくださいました。
表現力豊かな声の使い方の工夫に学びがありましたね。 扶桑東小学校の卒業生の方ということで、ご縁とつながりに感謝です。 本日もありがとうございました。 ![]() ![]() |
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