予行練習が終わりました。
　見ていただいた先生から教えてもらった部分を意識して、残り２回の練習に取り組んでいきましょう！
　「たかが２回」ではなく、『されど２回』と考えたいですね！

　１２月８日に、大縄跳び大会が行われます。
　Aチーム・Bチームに分かれ、練習をスタートしています。
　大縄跳び大会を『大きな成長のチャンス』と捉え、集団をさらに成熟させていきましょう♪

　「ようこそ菅島へ！」の話を通して、自分の生まれたところや住んでいるところのよさや魅力について考えました。
　授業の最後に、扶桑町にかかわるキャッチコピーづくりを行いました。
　「守口大根」「ひまわり」「つまおりがさ」「文化会館」「歴史」「自然」などのキーワードが出ていました。

４時間目にのびっ子発表会の予行を行いました。
初めての観客に少し緊張した様子でした。
予行では、いつも以上の力を発揮し、教頭先生からたくさん褒めていただきました。
しかし、あと数日で修正できるところもあると教えていただきました。
本番まであと少しです。
さらによくなるようにグループで話し合いましょう。

国語の「はんで意見をまとめよう」の最後の話し合いを行いました。
今日まで4回の話し合い活動を行い、全員が司会者、記録者、発表者を経験しました。
司会者はただ黙って聞いているだけではなく、話し合いをコントロールする必要があることを学びました。
また、記録者はしゃべったことを全て記録するのではなく要点をまとめてメモすること、発表者は否定ばかりではなく共感や相手の意見を認めることが大切であることを経験を通して学びました。
否定だけでは、新しい意見は何も生まれません。
相手の意見も認めつつ、自分の意見を主張する話し合い活動を学びましたね。

　発表会の通し練習をしました。
　スライドのタイミングに合わせながら話したり、自分が話していない時の姿勢に気をつけて発表をすることができました。
　スライドを修正したり、読む速さを変えたり、改善しながら本番に向けて残りの練習も頑張ります！

　「政治の安定化につながった、江戸幕府の一番重要な政策は何か？」の学習課題で、調べ学習をすすめました。
　武家諸法度、鎖国、キリスト教禁止、五人組、大名の配置・・・。
　それぞれ、どんな影響があったのかなどをまとめ、最後に自分の考えを意見文としてまとめました。明日の授業で討論してみたいと思います。
　

のびっ子発表会の予行がありました。これまで練習してきたことが発表に出ていました。今回の予行での分かったことを改善して、土曜日の本番につなげていきましょう。

　国語で学習した「スイミー」のお話をもとに、読書感想画に取り組んでいます。
　まずは、背景の色塗りをしました。水を多めにして薄い色で塗り重ねていきます。綺麗なグラデーションに仕上がりました。
　来週は、登場人物などを描き込んでいきます。

　いよいよ土曜日に本番を迎えます。
　休み時間にも、自分たちで知恵を出し合いながら練習しています。
　まずは明日の下見ですね。50人全員で創り上げましょう♪

　自分の担当場所を一生懸命に掃除する人がたくさんいます。
　ボランティアで、休み時間を使って廊下や階段のほこり取りをする人もいます。
　「心は周りの環境の状態に似てくる」と言われます。６年生として、全校の環境整備にも意識を向けたいですね。

　リレーあそびをしました。
　紙を使って落とさないように全力で走り、ボールを使ったドリブルもしました。
　手を大きく広げる、バトンパスの時に手を合わせる、スピードを緩めないなど、チームでコツを話し合いながら勝負を楽しむことができました。

　委員会の時間に、PTA環境美化委員の皆様と美化委員の児童で、花壇の整備を行いました。ビオラ、パンジーの苗、チューリップの球根を植えました。協力して手際よく活動を進めることができました。成長し、きれいに咲く日が楽しみです。環境美化委員の皆様、ありがとうございました。

　「馬のおもちゃの作り方」の学習が始まりました。
　文章の書かれ方の工夫を考え、交流しました。
　文章を引用したり、手順の書かれ方などに注目して意見をまとめることができました。

　後期に入り２回目の委員会。今までの振り返りを委員長・副委員長を中心に行いました。
　その後、各教室の机やロッカー、掃除道具入れなどの教室環境を整えました。チェクシートに各教室の良かったところを記入しました。
　みんなで扶桑東小学校をよりよい環境にしていきましょう。

　席替えを行いました。
　班の仲間で話し合い、『成長の６箇条』を考えました。
　内容の深さ・濃さ、かなりレベルが上がってきました。

１組でも話し合い活動を行いました。
「１年生との交流会をする」というテーマで、「一緒に楽しく体を動かす遊び」を考えました。
「一緒に」という言葉からペアでできる遊び、「楽しく」という言葉から１年生も３年生も楽しめる遊び、さらに「体を動かす」という言葉が入っているため、悩む児童がたくさんいました。
自分なりにこの条件をクリアできる遊びを考え、発表しました。

のびっ子発表会の練習をしました。今日は移動のタイミングや準備を意識して取り組み、とてもスムーズにできました。それぞれの発表もとても良くなり、来週の発表会に向けていい仕上がりです。あと1週間、いい発表ができるようにしていきましょう。

　読書感想画の制作が進んでいます。
　自分で宮沢賢治さんの作品を選び、感動したり印象に残ったりした場面を絵にしています。これまで学習してきた方法を生かして、１つずつ丁寧にかいています。
　完成が楽しみです。

　体育の時間に、鉄棒と大縄跳びに挑戦しました。
　生活科の時間に、秋見つけをしました。

　日頃の学習も発表会の準備も頑張っています。