初めての発表会。１年生らしく、元気いっぱいい、力を合わせて音読しました。一生懸命な姿の中に、どきどきとわくわくが伝わってきました。
　保護者の皆様には、子どもたちの頑張りと成長を支え、応援していただき、ありがとうございました。これからも、いろいろなことに挑戦し、ますます成長していってほしいと思います。

　国語や音楽、図工、総合的な学習の時間で学習し、考えてきたことを学年みんなで表現しました。
　今までの練習の中で一番のできだったと思います。
　声の大きさ、間の取り方、表情、歌声。ぞれぞれの自分の課題に応じた練習を行って、本番でも表現できました。
　この発表会で得たことを忘れずに、さらに前進して行きましょう。

「大発見！わたしたちのまち　ふそう」
本番を迎えました。
緊張の中スタートしましたが、少し焦りはあったもののリコーダー演奏はよくそろっていました。
発表では、見に来たお家の人たちの多さに驚いたのか、少し声が小さくなってしまいましたが、堂々と発表しました。
最後の歌では、自分たちの思いをメッセージに込め、お家の人たちに発信しました。
「扶桑町はわたしたちの故郷です。」
「扶桑町の未来を一緒に考えていきましょう。」
これからも、自分たちに何ができるか考えていきたいと思います。
お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

　２年生はおもちゃまつりにむけて作ったおもちゃの発表をしました。
　おもちゃ作り、台本、スライドまで子どもたちの力で作り上げ、よりよい発表を目指して毎日の練習を頑張ってきました。
　今までで一番の発表ができた、楽しかったと達成感あふれる振り返りを書いている児童もいました。
　児童が主役として輝く時間になりました。
　保護者の皆様、本日は温かく見守っていただきありがとうございました。お礼の手紙も自分たちの言葉で一生懸命書きましたので、今日の発表のことも話題にしていただきながらお読みいただけると幸いです。

　6年生の様子です。

　どの学年の発表も、日々の学びをベースにした工夫あるものとなっていました。
　よりよい発表を目指し、力を合わせ、今日まで試行錯誤を続けてきたのびっ子たち。
　続けた努力、感じた緊張、高めた集中、分かち合った達成感‥。どれもが個人・集団の成長につながるかけがえのない経験です。
　児童の皆さん、すてきな発表をありがとう！
　保護者の皆様、ご来賓の皆様、本日はお越しいただき、本当にありがとうございました。

5年生の様子です。

4年生の様子です。

3年生の様子です。

2年生の様子です。

1年生の様子です。

明日はいよいよのびっ子発表会！４年生にとっては２回目の発表会です。昨年は扶桑町について発表をしました。今年は総合の時間で学習したSDGsについて発表をします。児童たちの劇や発表をぜひ見てください。※発表のスライドは児童が作りました。一部見にくいところもあるかもしれませんが、一生懸命作りましたので、温かい心で見ていただけると幸いです。

　明日の発表会に向けて最後の練習。
　今日は、５年生とそれぞれの発表を見せ合いました。
　５年生の素敵な発表に刺激を受けて、よりよい発表ができました。
　
　心を一つにして、明日の本番につなげていきましょう！！

　最終リハーサルを、６年生が見に来てくれました。
　本番前に「お客さんに見られているステージ」を経験することができました。プレッシャーがあったようですが、今までの練習の成果をしっかりと発揮することができていました。

　いよいよ明日、本番を迎えます。
　『プレッシャーも楽しみ』ながら、50人全員で今までで最高のステージを！

　令和５年度５年生
　「勇気の花が開くとき〜やなせたかしさんからのメッセージ〜」
　ご期待ください！

いよいよ明日が発表会本番です。
今まで練習してきた最高の発表ができることを期待しています。
ぜひ、たくさんの方に見ていただけたらと思います。
全力で頑張ります！！

　大縄の練習をしました。
　１組も２組もグループで声を掛け合いながら練習をすることができました。大縄を通してクラスの絆を深めていきたいですね。
　明日は、のびっ子発表会です。
　練習してきた成果を発揮できるように力を合わせて頑張りましょう！
　２年生は9:00〜教室で発表します。ご参観よろしくお願いします。

図工では読書感想画を描いています。
３年生の課題は、国語で学習した「ちいちゃんのかげおくり」です。
自分の心に残った場面を選んで、絵に表しています。
まもなく作品の完成です。

　「友達の話をよく聞き、協力しよう！」というめあてで、「隠し言葉当てゲーム」に取り組みました。
　グループで話し合いながら、意図的に質問をすることができました。
　最後のスペシャル問題は特に盛り上がりました！

かくしことばあてゲームを行いました。
先生が決めたかくしことばを、班で一人そのことばを聞きに来て、友達の質問に答えます。
質問回数が限られているため、慎重に質問を考えなければいけません。
見事、かくしことばを当てることができたグループがたくさんありました。

　休み時間に大縄練習を始めるグループが出てきました。
　自分たちでチームの目標や跳び方のコツなどを話し合って、レベルを上げていけるといいですね。

　１組の発表を２組に見てもらいました。おもちゃの作り方や遊び方などを真剣に聞き、よいところをたくさん見つけてくれました。
　最後に校長先生からアドバイスをしていただきました。明日、最後の練習に集中して取り組み、よりよいものにしていきましょう。