最新更新日:2024/09/24 | |
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10月4日 算数(4年生)桁数が増えても「たてる→かける→ひく→おろす→・・・」の手順で解くことができると分かりました。前期も金曜日で終わりになります。いい締めくくりができるように、まとめをしていきましょう。 10月4日 体育(3年生)シュートの練習をして、簡単なミニゲームをしました。 ポートボールはチームプレーです。 しっかり動いて、ボールを受け取りましょう。 10月3日 体育(3年生)体育館ではポートボールを行っています。 ハードルをリズムよく跳び越せるかな? 10月4日 保健(5年生)
視力検査のあと、「目の健康を守る」ことについて話を聞きました。
スマホやゲーム機器を正しく使用すること、できるだけ運動をすることなどを通して、目の健康を守っていってくださいね。 10月4日 図工(5年生)
「立ち上がれ!ワイヤーワート」を作り始めました。
針金の色や形、組み合わせを工夫して、立体的な作品に仕上がるとよいですね。 10月3日 道徳(6年生)・お互いに信頼できる存在。 ・助けあえると、お互いに楽しくなると思う。 ・お互いの良さを認めていきたい。 などの意見も出されました。 改めて、考えを深めることができました。 10月3日 のびっ子(3年生)自分たちで発表する内容やセリフを決め、おおまかな流れを考えました。 考えを出し合い、自分たちが納得しながら台本を作っています。 約1ヶ月後の発表会に向けて、協力して準備を進めていきます。 10月3日 算数(2年生)全部で30問、たくさんの問題を書いて解く時間でしたが、集中して取り組むことができました。 びっしり書いたノートに達成感が溢れたようです。 復習を大切に、新しい勉強もみんなで頑張っていきましょう! 10月3日 保健(4年生)10月3日 福祉実践教室(5年生)
講師の先生をお招きして、「車椅子体験講座」を行いました。
車椅子の操作方法を学び、車椅子を押す側と車椅子に乗る側の両方の立場を体験しました。 「安心」「安全」「確認」「声かけ」「相手意識」のキーワードをもとに、両方の立場を実際に体験することを通して、とても多くの学びを得ることができました。 講師の先生、ありがとうございました。 10月3日 外国語(5年生)
自分の身近な人について、英語で紹介し合いました。
その人ができることやできないこと、その人の性格や職業などについて、詳しく紹介することができていました。 10月3日 桑の実タイム(5年生)
久しぶりの「桑の実タイム」でした。
子どもたちが楽しめるように、本を選択式にしてくれたり、読み方を工夫してくれたりしています。 いつもありがとうございます。 10月3日 桑の実タイム(3年生)久しぶりの読み聞かせに、前のめりになっていました。 暑さも和らぎ秋らしくなってきました。 集中して読書にも取り組みたいですね。 10月3日 久しぶりの桑の実さんです
運動会の練習があったため、しばらくお休みとなっていた読み聞かせが本日から再開しました。それぞれの教室でいろいろなお話をしていただき、子どもたちは熱心に聞き入っていました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
10月2日 国語(2年生)昔の数の数え方などはすでに知っている児童もいましたが、みんなで声に出しながら音読を楽しみました。 また、実際に教室の中のものを昔の数え方で数えてみました。 献立に書かれた文字数や掲示物の数など、いろいろなところに目を向けて数えることができていました。 10月2日 国語(6年生)
宮沢賢治の「やまなし」を読み始めました。
使われている言葉に着目して簡単な絵や図に表し、紹介しました。 併せて、他の宮沢賢治作品も読み進めています。 10月2日 算数 (3年生)子どもたちは一つの物を量ったり、複数の物を組み合わせてピッタリ1000gになるように量ったりしていました。 次はもっと重い物の重さを量ります。 10月2日 『任される人であれ』(5年生)
就学時健診の準備を休み時間に行いました。
朝の段階で、準備の進め方について写真を見せながら説明したこともあり、とてもすばやくテキパキ考動することができていました。 学校の先生方から、「5年生はきっとやってくれる」「5年生なら大丈夫」と、『安心して任すことができる人・学級・学年』でありたいですね! 10月2日 国語(3年生)3年生になり、タブレットにキーボードがつきました。 ローマ字の学習は、生活のいろいろなところにつながっていきます。 大文字と小文字のどちらも覚えていきましょう。 |
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