最新更新日:2024/09/20 | |
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今週の4年生今週の5年生ユニバーサルデザインが取り入れられた道具について、いつ、だれに、どんな場面で役に立つのか、またどんな工夫がされているのかを実際に使ってみて調べました。 これから、ふだんの(ふ)くらしを(く)しあわせに(し)するための工夫をどんどん探していきましょう。 今日の学習(5月10日)5年生総合では、市社会福祉協議会の方をお招きし、「ふくし」の意味についてグループで考えました。今後は、その意味を理解して、相手の立場を考えた学習を深めていきます。 今日の給食(5月10日)ぎゅうにゅう きびなごフライのごまソース ひじきのにつけ さんさいのすましじる エネルギー 557kcal きびなごは頭から尾にかけての体の側面に、銀青色の帯がある体長10センチほどの小さな魚です。主な産地である南九州では帯のことを「きび」といい、「なご」は小さな魚という意味であることから、この名が付きました。(南部学校給食センター発行「5月分献立表」より) あいさつの日今日は、「あいさつの日」でした。PTAの活動として、たくさんの保護者の方にご参加いただきました。あたたかい笑顔であいさつをしていただき、登校してくる布北っ子も笑顔がいっぱいでした。ありがとうございました。 さわやかなあいさつがあふれる地域、学校は、とてもすばらしいことだと思います。これからもあいさつを大切にしていきたいと考えています。 今日の学習(5月9日)6年生理科では、でんぷんはだ液によって、どうなるのかを調べました。でんぷん液とだ液、でんぷん液と水のマイクロチューブをそれぞれ用意して、ヨウ素液を使って調べました。色の違いから、でんぷんの有無をもとに考察しました。 3年生書写では、習字道具の使い方を知り、実際に文字を書いていました。これから線やはね、とめなどの筆づかいを学習していきます。 今日の給食(5月9日)ぎゅうにゅう やきそば とりにくのケチャップに ミモザサラダ エネルギー 621kcal ミモザサラダとは、春に咲く黄色の花「ミモザ」をイメージしたサラダです。ゆでたり、炒めたりした卵を細かくすると、ミモザの花のように見えることから名付けられました。(南部学校給食センター発行「5月分献立表」より) 【5年生】国語 きいて、きいて、きいてみよう【1年生】あさがお見えないところで肌寒い朝1年生 5月8日
生活科の授業であさがおを植えました。「明日には芽が出るかな」と、芽が出ることを楽しみにしていました。
はじめての外国語活動がありました。英語の指示を聞いて、立ったりジャンプをしたりし、体を動かしながら学びました。 算数では、かずとすうじについて勉強をしています。今日は、カードを使ってゲームをしながら、かずの復習をしました。 今日の学習(5月8日)1年生国語では、ひらがなを書く練習に取り組んでいます。ひらがなの形をよく見ることから、はねや曲がりに注目して、じっくりと書いていました。 抜いても抜いても今日の給食(5月8日)ぎゅうにゅう めばるのてりやき かんとうだき こまつなのうめおかかあえ エネルギー 565kcal 関東でおでんと呼ばれる練り物が入った煮物のことを、関西では関東煮(かんとうだき)といいます。関東の濃いめの味付けと違い、関西では薄口しょうゆを使います。(南部学校給食センター発行「5月分献立表」より) まだ終わっていない闘い今朝の新聞やニュースでは、新型コロナウィルスが感染症法の5類に移行し1年という内容が伝えられていました。そして、一部の子どもの感染症は過去と比べ2〜3倍程度の感染者数が報告され、例年とは異なった様相であることが伝えられていました。感染症の専門家は5類移行後の感染対策の変化や、コロナ下で感染せずに免疫が得られなかったことの影響があるのではと話しています。目に見えない感染症との闘いは、まだまだ「終わっていない」と感じます。教室の換気や手洗い・うがい等の感染症防止対策を再度確認していきたいと考えています。 委員会活動(5月7日)【2年生】生活科 苗植え
今日は、先日の土入れに引き続き、苗を植える作業を行いました。ミニトマトやピーマン、きゅうりなど、それぞれが育てたい野菜をもってきました。これからしっかりお世話をしましょう。
水やりのペットボトルをもってきていない人は早めに持ってきてくださいね。 【2年生】読み聞かせ
今日は、読み聞かせがありました。2年生になって初めての読み聞かせを、真剣に聞く様子が見られました。今後もたくさんの本に出会うことができるといいですね。
おはなしの栞のみなさん、ありがとうございました。 こうなんDay給食三喜羅を見て、「今日は、布袋北小学校で約400個の三喜羅が給食に出されているのだな。江南市の全小中学生に三喜羅が出されているから…、江南市の全児童生徒数が約7500人。…ということは、約7500個の三喜羅が作られていることになる!…7500個!」と驚きました。すごい数です。三喜羅だけではなく、藤花ちゃんコロッケも同じ事が言えます。 改めて、毎日給食を作ってくださる皆様には、本当に感謝です。ありがとうございました。今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 |
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