最新更新日:2024/06/17
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気分を一新して、ホームページの背景を変更しました。

6月6日 花壇の整備(児童美化委員+PTA環境美化委員の皆様)

委員会の時間に、PTA環境美化委員の皆様と美化委員の児童で、花壇の整備を行いました。今回は苗の定植です。協力して手際よく進めることができました。成長し、きれいに咲く日が楽しみです。PTA環境美化委員の皆様、ありがとうございました。
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6月6日 図工(6年生)

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 テープカッターの仕上げ、組み立てを行いました。
 時には仲間と協力しながら作り上げました。
 次回、鑑賞会をして持ち帰ります。

6月6日 国語 (3年生)

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今日はお気に入りのこまを選び、交流する授業に取り組みました。集中してこまを選んだ理由を書き、クラスのみんなと楽しく交流しました。

6月6日 前期広報委員会3

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 今回の委員会では、6月と7月の「一言メッセージ」のテーマを話し合いました。その結果、修学旅行と野外学習関係のことや七夕で楽しみなことに決まりました。
 全校のみなさんに楽しんでもらえるように、活発に話し合うことができました。

6月6日  体育(4年生)

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 体育でリレーの学習が終わりました。

 確実にしっかりとバトンをつなぐことから、だんだんと前を向いて、助走しながら、そして、最後はスピードをつけてバトンパスすることを練習しました。

 チームごとに自分たちの課題や目標を話し合い、1時間ずつ、練習を積み上げていきました。はじめに計測したタイムから、7,8秒タイムを縮めるチームもありました。
 

6月5日 キャンプファイヤーリハーサル(5年生)

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昨日の6時間目にキャンプファイヤーのリハーサルを行いました。
司会、スタンツ、全員で踊るダンスの確認をしました。
少し踊っただけですが、本番が楽しみになってきましたね。

6月6日 図工 (2年生)

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 「ふしぎなたまご」の学習を行っています。
 卵の模様や色などを工夫して、殻の色塗りをしました。完成が楽しみです。

6月5日総合(4年生)

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 「SDGsの17の目標を知ろう」では,国語で学習したより良い「話し方・聞き方」を使って,1 現状や原因 2 取り組みの例 3 私たちにできること 4 感想 の順で伝え合いました。
 資料を提示し,間をとりながら発表していました。聞き取りメモと反応が難しそうでした。これからの課題ですね。「貧しい人や学校に行けない人など,こんなにもたくさんの人や子どもたちが困って苦しんでいることを初めて知りました。」と振り返りに書く子が多くいました。
 次は第3回目のSDGsについての調べ学習ですね。

6月5日 社会(4年生)

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 「水はどこから」の学習で、今回は、蛇口から出てくる水がどこからくるのかをキーワードや施設の写真を並び替えながら考えました。

 わからないところは、班で協力して、国語辞典やタブレットを使って、協力して考えました。
 いろんな場所を通って、水が届くことを知って驚いていました。また、ダムや浄水場がどんなところか見てみたい、といった意見もたくさん出てきました。
 
 浄水場にも見学に行く予定です。
 お楽しみに〜。 

6月5日 社会(4年生)

「水はどこから」の学習です。
水はどこからどのような経路で蛇口まで届くのかを、先生が示したキーワードや写真をヒントに、国語辞典や教科書、タブレットを使って調べました。班で互いの考えを交流しながら、班としての意見をまとめていきました。最後は、全体で水が届く経路を確認し、そこからさらに知りたいことを出し合いました。楽しく学び合う中で得た知識を、次の学習に生かしていきたいですね。

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6月5日 プール清掃【その1】(6年生)

 2時間目に6年1組、3時間目に6年2組がプール清掃に取り組みました。
 「のびっ子」のために、チームの仲間、学級の仲間、そして学年の仲間と協力して考動することができました。
 手本となる最『強』学年として、見事で立派な姿でした。
 6年生のみなさん、暑い中お疲れさまでした!
 とても美しくなりました!ありがとう!!!
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6月5日 プール清掃【その2】(6年生)

 細部にこだわり、ピカピカになるまで頑張りました!
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6月5日 プール清掃【その3】(6年生)

 『劇的ビフォー → アフター!!!』
 美しくなったプールで、学年集合写真をパシャリ🎵
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6月5日 プール掃除(5年生)

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1時間目にプール掃除を行いました。
5年生は中プールと更衣室を任されました。
来週からの水泳指導に向けて一生懸命に掃除しました。

6月4日 社会(3年生)

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学校の南側の町探検に出かけました。扶桑町総合体育館では、中を見学させてもらうことができました。何度も利用したことがある児童もいましたが、すべての部屋を見せてもらえました。また、私たちの給食を作っている、調理場を外から見ました。歩いてみて分かることがいっぱいありますね。

6月5日 生活科 (2年生)

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 野菜の観察をしました。色や形、大きさなどを詳しく観察記録にまとめることができました。

6月4日 音楽・図工(1年生)

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 音楽の時間には、友達と仲良く「おちゃらかほい」。4階の特別教室での学習にも、だんだん慣れてきました。図画工作では、はさみを使って、作品作り。随分上手に、はさみが使えるようになりました。お休み明けですが、元気に学習に取り組みました。

6月4日 歯磨き大会 (5年生)

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今日は、歯磨き大会がありました。
歯ブラシとデンタルフロスを使って、丁寧に歯磨きをすることの大切さを学びました。

健康のためには、日々の積み重ねが大切だと学びましたね。
元気に過ごすためにも、正しい方法で歯磨きをしましょう!

6月4日 桑の実タイム (3年生)

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今日は桑の実タイムがありました。連休明けでしたが、お話に真剣に耳を傾けて聞くことができました。少しでも本に親しむことができるようになると良いですね。

6月4日 書写(3年生)

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書写の授業では「土」という字の練習をしました。たて画の筆づかいに気をつけて取り組みました。初めてのたて画で、上手く書けずに苦戦している児童もいますが、練習した分だけ上達するので、これからが楽しみです。次回の書写の授業も集中して取り組みましょう。
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