最新更新日:2024/06/14
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気分を一新して、ホームページの背景を変更しました。

6月14日 図工(4年生)

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 図工は「コロコロガーレ」の学習に入っています。

 今日は、仮組をして、1段ずつ迷路〜スタート・ゴール・分かれ道などを記入して、制作していきました。

 穴にビー玉が入ると「わ〜」と歓声が上がっていました。

 どんな作品になるか楽しみです。

6月14日 のびっ子ハートタイム・外国語活動(1年生)

今日は月に一度ののびっ子ハートタイムでした。
クラスの友達に質問をして、条件に合う子を探すミッションでした。
「〇〇さんは夏が好きですか?」「〇〇くんは絵を描くのが好きですか?」など質問をして、合っていたらサインをしてもらいます。たくさんの友達にインタビューをして、サインをもらいました。

2回目の英語活動もありました。
色や数などの英語の言い方を練習し、ビンゴで遊びました。
次々とビンゴになって、みんな大喜びでした。
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6月14日 国語(3年生)

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「まいごのかぎ」の、意味の難しい語句などを国語辞典を引いて調べました。国語辞典の使い方の授業の後のことで、上手に早く引けるようになってきた児童もいます。国語辞典を使って、たくさんの言葉の意味を知りましょう。

6月14日 水泳(4年生)

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 前回、中プールで15mを泳げるかの検定をしました。
 今日から、チームごとに分かれての練習になりました。

 4年生の目標は泳法は自由で25mを泳ぐことです。

 けのび、バタ足、息つぎ・・・・一つ一つできることを増やしていきましょうね。

6月14日 のびっ子ハートタイム(6年生)

 「ウォンテッド=この人をさがせ」に取り組みました。
 条件に合う人を予想して、質問し合って見つけ出し、互いにサインをもらいました。
 笑顔でコミュニケーションを図ることができました。
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6月13日 図工(6年生)

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 テープカッターが完成しました。
 鑑賞会をし、互いの作品の良さや工夫についてまとめました。
 発想や色の使い方など、これからの作品作りに活かせそうなこともたくさん見つけられたようです。
 一生懸命作ったテープカッター、ぜひ使ってください!

6月13日 昔遊びクラブ

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 昔遊びクラブでは、「けんだま」「こままわし」「百人一首」「将棋」などを行っています。
 いろんな技の練習をしたり、対戦したり。
 自分たちでルールを工夫したり、札を読んだりしながら、活動を楽しんでいます。

6月13日  書写(4年生)

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 「日記」の清書が終わりました

 「点画の接し方や間隔」に気を付けながら書きました。
 硬筆と毛筆では、線の接し方や、少し線が出るところなどの違いがあります。

 お手本と比べながら、違いを意識して清書できました。

6月13日 バスケットボールクラブ(6年生)

 暑い中でしたが、充実した活動になりました。
 拮抗した熱い試合になりました!
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6月13日 給食 (3年生)

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今日の給食はハンバーガーでした。朝から給食の献立を確認し、ハンバーガーが出ることにとてもワクワクする子どもの様子がみられました。給食もきちんと完食し、楽しく給食の時間を過ごしました!

6月13日 国語の話し合い (5年生)

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国語の学習で、初め・中・終わりに分けて、それぞれの意見を交流しました。
同じ意見が少人数でも自信をなくさず、相手が納得できるように、根拠のある理由を述べていました。話し合いは大盛り上がり!友達の意見をしっかり聞いているからこそ、はじめとは全く違う意見になった子がたくさんいましたね。

授業が終わってからも話し合っている子がいたり、「もっと話したい!」「違う文でもやりたい!」
と言っている子もいました。とてもすてきな姿でした。

6月13日 水泳(5年生)

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2回目の水泳です。
今日は、泳力別に分かれて練習をしました。
どちらのグループも、泳ぎ方のポイントとバディを確認してから入水しました。
どんどん練習して、泳力を伸ばしていきましょう。

6月13日 野外学習ミッション1(5年生)

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来週の野外学習に向けて、ミッションがスタートしました。
今日は、「8時30分までに活動班で集合せよ!!」です。
チームワーク力を高めるために取り組みました。
係活動や委員会活動などを、やるべきことをきちんとやってから集合します。
しかし、時間内にできないこともあります。
時間を見て状況判断、そして自分たちで考えて動くことを鍛えます。
明日の朝も、野外学習ミッションを行います。

6月12日 1年生との交流会 Part1(6年生)

 1年生との交流会、今日はペア読書をしました。
 質問タイムでは引き出す質問を、読み聞かせでは相手が喜ぶように見せ方や読み方を工夫しました。
 相手を意識した一生懸命な姿は1年生にも届いたでしょう!
 とっても素敵な時間になりましたね!
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6月12日 1年生との交流会 Part2(6年生)

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 笑顔あふれる時間になりました♪

6月12日 ペア読書 (2・4年生)

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 2年生と4年生のペア読書を行いました。
 まずは、自己紹介をました。好きなものや得意なことなどを伝え、交流しました。
 そして、4年生が2年生のために選んでくれた本を一緒に読みました。スラスラ読んでいる子、気持ちを込めて読んでいる子など、本の世界に入り込んでいました。
 今後も交流があります。違う学年の子とも仲良くしていきましょう。

6月12日 ペア読書準備(4年生)

 今日のロング放課は4年生と2年生のペア読書です。先週からペアの相手を思い描きながら,夢の森の図書館で楽しんでくれそうな本を借りたり,隙間時間に本読みの練習に取り組んだりして準備していました。2年生が楽しく過ごすために,読み方を工夫したり,紹介や感想の話し方聞き方を考えている姿を見て,高学年としての4年生を実感しました。本番が楽しみですね。ワクワク,ドキドキ,,、
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6月12日 ペア読書 (3年生))

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今日は、今年初めてのペア読書がありました。5年生の上手な読み聞かせに、きちんと耳を立て、集中して聞いていました。これからさらに絆を深めていけるようにしていきましょうね!

6月12日 水泳(6年生)

 今日もよい天気の中、プールに入ることができました。
 けのびとクロールの基本的な体の動かし方について、バディでアドバイスし合いながら取り組みました。
 毎回の授業を通して、少しずつでも成長していきたいですね!
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6月12日 3年生とペア交流(5年生)

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3年生と初めての交流会を行いました。
今日は、ロング放課を使って、5年生による読み聞かせの時間です。
いつも、桑の実さんの読み聞かせを一生懸命に聞いていることもあり、声色を変えてみたり、対話しながら読んだりと、いつのまにかスキルを身につけています。
「エビフライは好きですか?」
「この本のどこにあると思う?すごい、よく見つけたね。」
読み聞かせ後も、会話を弾ませていました。
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