最新更新日:2024/03/18 | |
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2・23 3年生輪飾り作り各クラスで心をこめて一生懸命作った輪飾りの長さを競いました。 どのクラスもがんばって作ったので、廊下にいっぱいの長さになりました。 6年生を送る会では、このきれいな輪飾りで、6年生にありがとうの気持ちを伝えます。 2・23 今日の給食今日は、この学年最後の「セレクト給食」です。今回のセレクトは、エビフライとひれカツのフライのセレクトになっています。みなさんは、どちらのフライを選びましたか? エビフライのエビは、長いひげや腰が曲がったように見える姿から、長寿を祝う縁起物とされていて、お祝い料理にも食べられます。栄養面では、疲労回復や、免疫力を高める働きがあります。また、カツのひれ肉は、豚肉の中でも脂肪が少なく、たんぱく質が豊富です。脂質が少ないため消化がよく、ヘルシーであっさりとしています。どちらのフライも、カレーにトッピングして、楽しくおいしく食べましょう。 2・23 4年生算数授業位置の表し方の学習を行いました。 方角を確かめて、最短距離で位置を表せるよう、みんなで考えました。 2・23 2年生音楽授業「ウンパッパ」の歌に合わせて、楽しく体を動かしました。 リズムに合うように動かし方を、色々工夫することができました。 2・23 3年生理科授業じしゃくを使ったおもちゃを作りました。 じしゃくの性質をうまく利用して、楽しいおもちゃを作ることができました。 2・23 5年生書写授業よい字を書こうと、真剣な様子で筆を運んでいました。 2・23 6年生あいさつ運動朝や長放課昼放課にあいさつをよびかけたり、あいさつをしよう、というポスターを掲示したりする活動を、熱心に行っています。 2・23 4年生卒業式歌練習初めて参加する卒業式で、6年生のためにしっかり歌おう、という意気込みが感じられる歌声でした。 2・22 今日の給食今日は「一宮を食べる学校給食の日」です。私たちの住む町、一宮市で作られた食材をたくさん使用しています。一宮野菜のみそ汁には、一宮市産の「なす」と「だいこん」を使っています。また、厚焼き卵には「千秋ねぎ」と、「浮野の卵」を使っています。この地域に吹く、冷たい季節風の伊吹おろしを利用して作られた、「切り干しだいこん」のハリハリ漬けもあります。どの作物も、生産者の方が良いものを作ろうと努力を重ね、こだわりをもってつくられたものです。味わって食べてくださいね。 2・22 6年生卒業式の歌練習高音と低音のパートに分かれて練習しました。 心のこもったすばらしい歌声にしようと、全員で一生懸命練習していました。 2・22 翼の読み聞かせ「ゆきのひ」と「ピーのおはなし」の2冊を読んでもらいました。 2冊とも、ほのぼのとしたお話で、だんだん温かくなってきたこの時期にぴったりのお話でした。 2・22 通学班集会3学期の反省と、新年度の班長決めなどを主に行いました。 6年生は、4月からも通学班でみんなが仲良く登下校できるよう、サポートしました。 2・22 週の予定と下校時刻
●2月26日(月)
B日課 クラブ 1〜3年下校14:35 4〜6年下校15:25 ●2月27日(火) B日課 1・2年下校14:35 3〜6年下校15:25 ●2月28日(水) 1・3年下校14:45 2・4〜6年下校15:40 ●3月1日(木) 一斉下校15:00 ●3月2日(金) 1・2年下校15:00 3〜6年下校15:55 2・22 5年生道徳授業約束を守れなかった主人公について、どう思うのか話し合いました。 日頃の自分の生活を振り返りながら、しっかりと考えることができました。 2・22 2年生生活科授業小さかったころの自分について、家の人から教えてもらったことを発表しました。 写真や絵を見せながら、みんなに分かりやすく発表しました。 2・22 4年生体育授業マット運動の発表会を行いました。 みんなの前で一生懸命今まで練習してきた技を発表しました。 2・21 今日の給食中華飯は、にんじん、たまねぎ、キャベツ・たけのこ・ニラなどのたくさんの野菜を、一度に食べることができる料理です。愛知県は野菜の栽培もさかんな県ですが、残念ながら、愛知県は野菜を食べる量が全国で一番少ないと言われています。ショウロンポウやピリ辛和えの中にもいろいろな野菜が入っていますので、残さず食べましょう! 2・21 6年生体育授業バスケットボールの練習に取り組んでいます。 ゲームでは、すばやくドリブルをして積極的にゴールをねらうことができました。 2・21 1年生学級活動お世話になった6年生に贈る花を入れるかごを作りました。 牛乳パックなどを利用して、きれいに飾りをつけました。 「6年生を送る会」の前にプレゼントする予定です。 2・21 3年生音楽授業「6年生を送る会」で歌う替え歌をみんなで練習しました。 歌詞をしっかりと覚えて、心をこめて歌えるように、繰り返し練習していました。 |
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