最新更新日:2024/05/20 | |
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7・18 4年生理科授業ツルレイシの成長の様子をノートにまとめました。 花壇のツルレイシの成長の様子を記録した結果をみんなで確かめ、ぐんぐん育っていることがよく分かりました。 7・18 3年生音楽授業「茶つみ」の歌に合わせて、手遊びを行いました。 リズムよく、ペアの人と手を打ち合わせることができました。 7・18 1年生ブックトーク図書館司書さんに、昔話などを中心に読み聞かせをやっていただきました。 どの子も最後までしっかりとお話を聞き、お礼の拍手をすることもできました。 7・14 今日の給食今日は、サンドイッチロールパンにウインナーとツナサラダをはさんで食べました。低学年の子どもたちは、「上手につくれたよ!」と楽しそうに大きなロールパンを食べました。 7・14 5年生総合学習1学期の活動のまとめをタブレット端末を利用しながら行いました。 福祉実践教室や野外教育活動のことなど、資料も取り入れてうまくまとれられるよう、がんばっていました。 7・14 3年生理科授業体育館で、風の力を利用して車を動かす実験を行いました。 風の強さを変えると、車が動く長さはどう変わるのか調べました。 どの子も、とても興味深く実験に取り組むことができました。 7・14 2年生国語授業本の紹介文を作っています。 なかよし図書館で紹介したい本を見つけ、カードに記録しました。 たくさんの人に気に入ってもらえるような紹介になるようにがんばっていました。 7・14 1年生図書貸し出し夏休み前に2冊ずつ、本を借りることができます。 自分の興味がもてる本を熱心に探して、上手に借りることができました。 7・13 今日の給食今日の献立は、旬を味わう日です。とびうお、ゴーヤ、とうがんといった夏が旬の食材を使用しました。とろとろのとうがんをおいしいと言ってしっかり食べていました。 7・13 6年生算数授業1学期の学習のおさらいを行っています。 今日は、問題文をしっかりと読んで正しく式をたて、みんなに分かりやすく説明しました。 図なども使って、しっかりと説明することができました。 7・13 5年生社会科授業米作りを支える人々と、米がどのようにして私たちに届けられるのかについて学習にています。 毎日食べる米を作るための人々の努力と運ぶ仕事の人々の工夫について、しっかりと学習することができました。 7・13 3年生体育授業ソフトバレーボールを使ってボール運動を行いました。 グループで何回ボールを落とさずパスすることができるか、数を数えました。 どの子も、とても楽しそうに活動することができました。 7・13 1年生算数授業ひき算の学習を行っています。 始めに問題文をしっかりと読んで、数図ブロックの動かし方を思い浮かべながら、式をノートに書いて答えを出しました。 7・12 今日の給食今日のカレーには、なす、トマト、ズッキーニ、かぼちゃといった夏野菜が入っていました。トマトやかぼちゃは、緑黄色野菜でカロテンが多い野菜です。油でいためてとると栄養の吸収がアップします。 7・12 5年生野外教育活動(到着式)この2日間で、たくさんの思い出ができたと思います。 この思い出を大切にして、また明日からの学校生活も頑張ってほしいと思います。 今日はしっかりと疲れた体を休めて、体調を整えてください。 7・12 6年生英語授業いろいろな国の様子を聞いて、行ってみたい国を選びました。 スクリーンの紹介画像なども興味深く見て、いろいろな国に関心をもつことができました。 7・12 4年生体育授業跳び箱運動を行っています。 抱え込み跳びや台上前転など、目標をもって熱心に練習することができました。 7・12 2年生 音楽授業鍵盤ハーモニカで「ド・レ・ミ」の音を使って、楽しく音作りをしました。 みんなで一緒にきれいな音を作ることができました。 7・12 1年生国語授業「大きなかぶ」の劇を行いました。 グループでセリフを考えて、みんなの前でがんばってかぶをひっぱるところまで劇を発表しました。 どのグループも、一生懸命発表することができました。 7・12 5年生野外教育活動(退所式終了) |
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