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最新更新日：2024/05/18 |
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５・３１ ４年生算数授業
「１億をこえる数」の学習を行っています。 位取りカードを利用しながら、１億をこえる数はどんな数が集まっているのか、考えました。 ５・３０ ４年生体育授業
跳び箱運動に取り組んでいます。 自分に合った高さを選んで、しっかりと跳び越せるよう、練習しました。 ５・２９ ４年生理科授業
ツルレイシの発芽の様子を観察しました。 子葉の色や手触りなど、しっかりと観察することができました。 ５・２３ ４年生道徳授業
「言わなきゃ」の話をもとに、正しいと思うことを行うために大切なことは何かについて考えました。 話の主人公はどうして自分が正しいと思うことが言えなかったのか、一人ひとりがじっくりと考えて、自分の考えをまとめることができました。 ５・２２ ４年生理科授業
「電池のはたらき」の学習に取り組んでいます。 乾電池の向きを変えると、電流の向きもかわるのかどうか、検流計を使って調べました。 予想をたてながら、熱心に調べることができました。 ５・１９ ４年生書写授業
「左右」の練習を行いました。 書き順やはらいのやり方についての確かめをして、さっそく練習をスタートしました。 筆の動かし方に気を付けて練習することができました。 ５・１８ ４年生理科授業
どう線をつないでスイッチを作り、プロペラが回せる装置を作りました。 はじめにどう線の両端をはがし、順番につないでいきました。 うまくプロペラが回るようにがんばって作業していました。 ５・１６ ４年生理科授業
ツルレイシの種まきを行いました。 始めに、種の様子をしっかりと観察しました。 その後、牛乳パックを利用した鉢に土を入れて種を入れました。 発芽まで教室で大切に育てていきます。 ５・１１ ４年生体力テスト
種目別に運動場と体育館に分かれて、順番に実施しました。 やり方をしっかりと聞いて、ルールを守りながらがんばって取り組んでいました。 ５・１０ ４年生体育授業
サッカーのゲームを行いました。 チームで協力しながら、ボールを追いかけることができました。 ５・１ ４年生理科授業
気温調べを行っています。 正しく調べられるように持ち方などに気を付けて、上手に測ることができていました。 |
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