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最新更新日：2024/04/26 |
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５・３１ ６年生理科授業
でんぷんにだ液が混じるとどうなるか、実験で確かめました。 だ液をビニール袋にとってでんぷんと混ぜて温め、ヨウ素液を入れました。 最後までしっかりと結果を確かめることができました。 ５・２８ ６年生体育授業
ソフトバレーボールの練習を行いました。 二人組になって、パスの練習をしました。 何回つなぐことができるか、数を数えながら熱心に練習に取り組みました。 ５・２７ ６年生体育授業
走り高跳びの練習を行いました。 目標の高さが跳べるよう、しっかりと踏み切って練習しました。 ５・２４ ６年生英語授業
アルファベットの小文字のカードを、順番に並べる練習をしました。 正しく並べられるよう、集中して取り組んでいました。 ５・２２ ６年生図工授業
クランクの仕組みを理解して、クランクを組み立てました。 これから、クランクの動きの特徴に合った飾りを工夫していきます。 ５・２０ ６年生シャトルラン
自分なりの目標をもって、２０メートルの往復をがんばることができました。 ５・１７ ６年生理科授業
ジャガイモの葉を使って、光合成についての学習に取り組んでいます。 日光に当てた葉と当てなかった葉をお湯で煮てから、ヨウ素液をたらしました。 しばらくしてから、二枚の葉の色の変化を比べました。 しっかりと指示を聞いて、安全に実験を行うことができました。 ５・１４ ６年生体力テスト ２
６年生らしくきびきびと動くことができていました。 ５・１４ ６年生体力テスト １
昨年の記録よりよい結果が出せるように、どの子もがんばって取り組んでいました。 ５・１３ ６年生家庭科授業
ナップザックの製作に取り組んでいます。 今日は、ミシンで脇を縫いました。 どの子も、よく集中して取り組んでいました。 ５・１０ ６年生算数授業
点対称の学習に取り組みました。 定規やコンパスを使って、点対称になるように正確に作図しました。 ５・９ ６年生学年集会
修学旅行の行程について説明を聞きました。 見学する所、宿泊する施設などの映像を見ながら、気を付けることをしっかりと聞くことができました。 ５・７ ６年生図工授業
校内の写生に取り組んでいます。 色使いに気を付けながら、ていねいに彩色していました。 |
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