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最新更新日：2024/05/14 |
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９・２４ ５年生体育授業
バスケットボールの練習に取り組んでいます。 ドリブルをしてシュートする練習を行いました。 タイミングよくシュートできるように、繰り返し練習しました。 ９・２３ ５年生英語授業
身近な人を紹介する仕方の練習に取り組んでいます。 紹介する人を決めて、どんな人なのかカードを使って書き込みました。 家族や友達、担任の先生などを選んで、紹介の仕方を熱心に考えました。 ９・１８ ５年生体育授業
バスケットボールの練習に取り組んでいます。 今日はドリブルとパスを中心に練習しました。 できるだけボールが高くならないようにドリブルをすることを目標に、がんばって練習しました。 ９・１７ ５年生社会科授業
「水産業のさかんな地域」の学習に取り組んでいます。 資料から地域の特徴を見つけ、進んで発表しました。 ９・１７ ５年生音楽授業
「ルパン三世のテーマ」の合奏練習が始まります。 上手に合奏できるようにヘ音記号などの記号の意味もきちんと確かめました。 ９・１６ ５年生図工授業
読書感想画に取り組んでいます。 自分の好きな本から場面を決めて、どのような構図で描くのか考えて描き始めました。 お話のすばらしさが伝わるように、がんばって取り組んでいました。 ９・１４ ５年生理科授業
顕微鏡の使い方の学習を行いました。 対物レンズや反射鏡の扱い方の説明をしっかりと聞いてから、小さい文字がついたスライドガラスをセットして、うまく読めるかどうか挑戦しました。 ９・１１ ５年生体育授業
バスケットボールの練習を行いました。 今日はパスの練習を中心に活動しました。 足をしっかりと踏み込むことや、腕をまっすぐに前に出すことなどに気を付けて、がんばって練習することができました。 ９・１１ ５年生理科授業
アサガオの花粉の様子を顕微鏡を使って観察しました。 花粉のついたプレパラートを手際よく台にのせて、熱心に観察することができました。 ９・７ ５年生道徳授業
「ケンタの役割」という話をもとに、自分の行動を決断して決めなければいけない時にどのように考えるのかを話し合いました。 一人一人がしっかりと考えて、進んで発表することができました。 ９・４ ５年生国語
「たずねびと」という物語は、主人公「綾」が広島へ行き、戦争に関わる資料や人と出会うというお話です。「綾」の心情を読み取りながら、戦争の悲惨さを感じ取ることができます。 ９・３ ５年図工
９・２ ５年算数
９・１ ５年生図工
絵をかいた画用紙を回すと、動いてい見えるという作品を作りました。 どんな風に見えるのか楽しみです。 ８・３１ ５年生家庭科授業
「手ぬいの基本をマスターしよう」をめあてに、なみぬいなどの縫い方の練習に取り組んでいます。 一針一針集中して、がんばって練習することができていました。 ８・２８ ５年生家庭科
なみぬい、ボタンつけ、半返し縫い、本返し縫いの練習に取り組んでいます。 どの子もずいぶん慣れてきて、手際よく作業ができるようになってきました。 ８・２７ ５年生英語授業
学びたい教科についての質問に答える練習に取り組みました。 DVDをしっかりと聞いて、質問に答えることができるようがんばっていました。 ８・２６ ５年生算数授業
「合同の図形」の学習に取り組んでいます。 合同な三角形を書くために必要な角度を求めることについて、みんなで考えることができました。 ８・２６ ５年図工
８・２５ ５年生保健授業
けがの原因についての学習を行いました。 自分が以前にしてしまったけがについて発表しました。 友達の発表を聞いて、けがを予防するために必要なことをみんなで考えました。 |
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