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最新更新日：2024/05/20 |
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１０・１２ ２年生算数授業
かけ算の学習を行っています。 「いくつ分」という考え方をもとに問題文を考えました。 問題文や図をしっかりと見て、何倍の意味をみんなで確かめました。 １０・１０ ２年生生活科授業
校庭で秋見つけを行いました。 きれいな落ち葉をひろったり、木の実などを見つけたりしました。 みんなで秋の気配を感じながら活動することができました。 １０．５ ２年生秋季校外学習
まず、獣医さんの話を聞きました。真剣に、聞くことができ、子どもたちの成長を感じました。 昼食後には、園内を歩きながら、たくさんの動物を見ました。動物の大きさや鳴き声、匂いなどに圧倒され、子どもたちは、とても楽しそうでした。 今日は、家でゆっくり休んでください。 １０・３ ２年生生活科授業
紙コップを２つ組み合わせて、「ぴょんコップ」というおもちゃを作りました。 ゴムの付け方に気を付けて、うまくコップが飛び上がるようがんばって作りました。 １０・２ ２年生算数授業
問題文のなかからたし算ことば・ひき算ことばを見つけて、増えたり減ったりする数をまとめるやり方を考えました。 図や式を使って、みんなでじっくりと考えることができました。 ９・２９ ２年生花壇種まき
こまかい種をまわりにこぼさないように、注意して上手にまくことができました。 ９・２９ ２年生算数授業
まとめてたしたり、まとめてひいたりするやり方を図を利用して考えました。 問題文をしっかりと読んでどんな場面なのかをきちんと考えて、やり方をみんなで考えることができました。 ９・２６ ２年生体育授業
ボールけり運動を行いました。 ハードルやカラーコーンを利用して、パスやドリブルの練習をしました。 どの子もがんばってボールをけることができました。 ９・２５ ２年生生活科授業
高学年図書館の見学を行いました。 なかよし図書館の様子との違いをたくさん見つけました。 その後、カードに気づいたことや見つけたことをていねいに書きました。 ９・２２ 2年生生活科授業
図書館とはどういう場所なのか、利用するときにはどのようなことに気をつけたらいいのか、みんなで意見を出し合いました。 ９・２０ 2年生書写授業
家族への「お礼の手紙」を書きました。 どんな文章にするのかを考えて、ていねいに書くことができました。 ９・１３ 2年生算数授業
ひき算のひっ算の学習に取り組んでいます。 ノートにひっ算を書いて、まちがえないよう順番に計算をしました。 定規も使って、ていねいに書くことができました。 ９・５ ２年生学級活動
２学期のめあて作りを行いました。 「学習」と「生活」の２つのめあてを、じっくりと考えてカードに書くことができました。 ７・１９ ２年生国語授業
みんなにおすすめしたい本の紹介を行いました。 ノートに書いたメモを見ながら、おすすめの本について一生懸命紹介することができました。 ７・１4 ２年生国語授業
本の紹介文を作っています。 なかよし図書館で紹介したい本を見つけ、カードに記録しました。 たくさんの人に気に入ってもらえるような紹介になるようにがんばっていました。 ７・１２ 2年生 音楽授業
鍵盤ハーモニカで「ド・レ・ミ」の音を使って、楽しく音作りをしました。 みんなで一緒にきれいな音を作ることができました。 ７・６ ２年生算数授業
「１００をこえる数」の学習を行っています。 今日は３けたの数の大きさの比べ方をみんなで考えました。 どのように比べるとよいのか意見を出しあいました。 ７・３ ２年生生活科授業
夏の生き物や植物みつけを行いました。 グループごとに、見つけたいものをカードに書いて、熱心に探すことができました。 ６・２９ ２年生算数授業
「図をつかって考えよう」の学習を行っています。 問題をしっかりと読んでからノートに正しく図を書いて、答えの求め方を考えることができました。 ６・２６ ２年生生活科授業
大切に育てている野菜がずいぶん大きくなってきました。 自分の鉢の野菜の様子をしっかりと観察してカードに記録しました。 育ってきた野菜の色や形などもよく見て書くことができました。 |
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