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最新更新日：2024/05/20 |
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９・２８ ６年生国際理解ワークショップ
講師のかたから、世界の様々な国の様子を紹介していただき、大変な環境のもとで生活している子供たちがいることを教えてもらいました。 その後、自分たちの生活と比べながら、どうすればよりよい生活になるのか、グループで話し合いました。 話し合いをしながら、お互いの考えをしっかりと聞き、相手の考えを大切にすることができました。 ９・２７ ６年生社会科授業
黒船来航により日本はどのような影響を受けたのか、資料をもとに話し合いました。 タブレットを活用して自分の意見をまとめ、グループで活発に話し合いが行われました。 ９・２６ ６年生社会科授業
日本は江戸から明治でどのように変わったのか、資料を使って調べました。 江戸末期のころと明治初期のころの資料を見比べて変わったことをグループで話し合いました。 細かなところまでしっかりと見て、活発に話し合いを行うことができました。 ９・２２ 6年生理科授業
5種類の水溶液を熱して、見た目の変化やにおい、熱した後に残る物を比べました。 水溶液によって、違いがあることが分かりました。 ９・２０ 6年生家庭科授業
トートバック製作で、ミシンかけに取り組んでいます。 下糸の準備を行った後、さっそくわきを縫い始めました。 どの子もよく集中して作業することができました。 ９・１５ ６年生家庭科授業
トートバックの製作に取り組んでいます。 今日は布に印をつけ、まち針を正しくうってから、しつけを行いました。 どの子も、よく集中して取り組んでいました。 ９・１４ ６年生体育授業
跳び箱運動に取り組んでいます。 始めに、跳び箱を跳び越す時の足の動かし方を、マットを使ってしっかり練習しました。 次に、自分で選んだ高さの跳び箱で、足の動かし方・手の付き方に気をつけて熱心に練習することができました。 ９・１３ 6年生音楽授業
リコーダーで「カノン」の練習を行いました。 グループで互いの音を聞き合いながらよりきれいな音で演奏できるよう、熱心に練習することができました。 ９・１２ ６年生算数授業
「円の面積」の学習を行っています。 円孤を含む図形の面積の求め方を考えました。 グループで考え方を話し合い、その後、クラス全体でいろいろな求め方があることを確認しました。 ９・１１ ６年生理科授業
「月と太陽」の学習に取り組んでいます。 月の見え方や太陽との位置関係について、気づいたことを発表しました。 友達の考えをしっかりと聞いて、いろいろな気づきをみんなで共有することができました。 ９・８ ６年生書写授業
「思いやり」の練習を行いました。 文字のバランスに気を付けながら、集中して練習に取り組みました。 ９・６ ６年生英語授業
夏の思い出の発表の仕方を練習しました。 お手本のDVDを見て、リズムよく表現する練習を行いました。 自分の夏の思い出を、楽しく発表することがめあてです。 ９・４ ６年生理科授業
「月と太陽」の学習を行っています。 始めに、資料の写真を見て気づいたことを話し合いました。 近くの人と進んで意見を交換することもできました。 |
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