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最新更新日：2024/05/18 |
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１０・３１ ６年生家庭科授業
１食分の献立を考えました。 栄養などのバランスに気を付けながら、ノートにまとめることができました。 10・28 ６年生 運動会を終えて
６年生は練習から真剣に取り組んだ成果が本番で、最高の形で発揮されたと思います。 「新時代の幕開け」にふさわしい演技で、見ている人の心を掴んでいました。 今日までに築き上げてきた絆を、残りの小学校生活に必ず生かしてくれると信じています。 これからの６年生の活躍に期待しています！ １０・２８ ６年生表現
「新しい時代」と「新しい風」を体と旗を使って、全力で表現しました。 １０・２８ ６年生徒競走
小学校生活最後の走りをしっかりと見せることができました。 １０・２７ 6年生英語授業
「環境を考えよう」の学習を行っています。 世界で行っている環境を守るための活動について、英語での表現を紹介してもらいました。 どの子も身近な問題として理解しながら、意欲的に取り組んでいました。 １０・２６ ６年生音楽授業
「Ｌ−Ｏ−Ｖ−Ｅ」の旋律をリコーダーと鍵盤ハーモニカを使って練習しました。 きれいな音で歌うように演奏できるよう、がんばって練習しました。 １０・２０ ６年生理科授業
塩酸の入っに試験管に金属を入れると金属はどうなるのかを調べました。 試験管の中の様子をしっかりと観察し、気づいたことを進んで発表することができました。 １０・１９ ６年生学級活動
グループで話し合い活動を活発に行うための練習を行いました。 あらかじめ決められたテーマをもとに、役割を決めて話し合いを行いました。 話し合いに際しての約束事にそって、どのグループも意欲的に話し合うことができました。 １０・１８ ６年生社会科授業
１９世紀終わりから２０世紀初めごろの日本に起きたおもな出来事についての学習のまとめを行いました。 活躍した人物を取り上げ、どんなことを行ったのかを書き出しました。 資料をもとにしながら、大切な言葉をもらさずまとめることができました。 １０・１２ ６年生家庭科授業
トートバックの製作に取り組んでいます。 今日は持ち手を付ける作業を行いました。 説明をしっかりと聞いて、集中して作業に取り組んでいました。 １０・１１ ６年生理科授業
水溶液の性質をムラサキキャベツの葉で作った液体を使って調べました。 食塩水や漂白剤、台所洗剤などの水溶液に１滴たらして、変化を調べました。 色の変化の様子をしっかりと確かめることができました。 １０・６ ６年生理科授業
５種類の水溶液の性質をリトマス紙を使って調べました。 グループで協力して、しっかりと調べることができました。 １０・５ ６年生秋季校外学習
本日はお弁当の準備ありがとうございました。 |
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