６年生の社会科は歴史学習を終え、公民的分野の勉強に入っています。今日は政治を進める国会、内閣、裁判所の三つの機関・三権の関係について調べてきたことの確認。難しい用語もたくさん出てくる社会科。調べてきたことやみんなが発言した内容をノートに記入したり、穴うめ問題で用語の復習をしたりして学習を進めています。重要語句の整理・要点をとても見やすく分かりやすくノートに整理していました。

　税の意義を学び、理解を深めるために６年生の各学級で１時間ずつ「租税教室」を行いました。毎年６年生で行っている教室で、今回も税務署に依頼し、半田法人会の４名の方に来ていただき、税のある社会と税のない社会の様子の違いについてＶＴＲを見たり、税金クイズをみんなで答えたりしました。社会科では３学期に税の基本的な内容を勉強します。今回の「租税教室」で学んだ内容と関連づけて税についての正しい理解を深めていきたい思います。法人会の方の説明をとても真剣に聞いていました。

　実行委員会の企画・提案により「卒業文集づくり」に励んでいます。個人のページはＡ４版１枚。下書きを終え清書の段階に入りました。将来の目標、家族・友達・先生への感謝、思い出などが綴られています。また、学級のページは、内容について学級で話し合い、アンケートを取ったりしてまとめています。どんな作文・内容かはまだ内緒です。自分の思いを素直に表現している子どもたちです。卒業前の完成配布を楽しみにしていてください。

　常滑警察署の方から交通安全についてのお話を聞きた後、一人一人順に常滑中学校へ出発です。常滑警察署・市交通指導員・子どもを守る会の皆さん、そして常滑中の見守り隊の皆さんなど、たくさんの方に見守られて常滑中へ到着。
　その後、体育館で中学校の先生から、通学路や自転車走行についてのお話を聞き、帰りは自宅に向かっての通学路を通っての下校。まだまだ新しい自転車に乗り慣れていない子どもたち。自分の自転車に乗り慣れることがまずは大切に思います。通学路や交通量等の状況も頭に入れつつ、４月から安全に気をつけて登下校できるようにしなくてはいけません。
　寒い中にも関わらず、立哨・見守りをしてくださり誠にありがとうございました。

　本日（２／２）の午後は常滑中学校への通学訓練としての「自転車での走行訓練」。警察署、子どもを守る会などの皆さんに、各所での立哨指導をお願いして実施します。６年生は自分の自転車を引いて登校。体育館南には真新しい自転車がズラリと並びました。常滑中まで順に一人一人出発。中学校では自転車置場や自転車での登下校の仕方等について、中学校の先生からお話を聞きます。