３時間目は片山先生の研究授業が行われました。２年１組の国語の授業では「音読げきをしよう『お手紙』」の学習が行われました。役割を分担して、どんな読み方をしたら登場人物の気持ちが相手に伝わるかを考えました。がまくんとかえるくんになりきり、子供たちも楽しく活動に取り組むことができました。片山先生ははつらつとした声で子供たちに話しかけるように授業を進めていました。

１０月１５日（木）２時間目に教育実習生の大門先生の研究授業が行われました。４年２組では理科の学習で「もののあたたまり方」について実験を行いました。自分たちの立てた予想を実験によって確かめ、結果についてグループやクラスのみんなで話し合いました。予想と同じだったり、違ったりした結果をもとに話し合うことでさらに考えを深めることができました。大門先生も授業を進めていく中で、先生になるために必要なたくさんのスキルを学ぶことができました。

食欲の秋、スポーツの秋、そして秋は読書の季節です。たくさんの本に親しんで、心にいっぱい栄養をたくわえたいですね！本が好きな子も苦手な子もこの秋は、自分だけの１冊を選びたいですね！

１０月１５日（木）今朝は低学年のメルヘンタイムが行われました。１〜３年生までの各教室でいろいろな先生が読み聞かせをしました。１冊の本に集まったみんなの目が釘付けでした。笑いあり、感動ありのお話をみんなで楽しむことができました。

　学級の子どもたちの学級満足度、生活意欲度など、学級の現状を各学年で資料を基に見つめ合いました。子どもたちのへの指導、関わり方は、個々それぞれの対応が大切で一様ではありません。資料や日頃の観察から見えてきた現状の把握とこれからの方向、方策などについて協議しました。「子どもたちにとって・・」その視点で職員一丸となって努力していかねばいけません。今日はスーパーバイザーの講師の方にも来ていただき研修を深めました。

　昼食は６年生と一緒に給食を食べました。タイの学校では、教室では食べませんが、教室で机を班に並べて楽しく食べました。お皿を左手でもって食べないのは、タイでの食のマナーです。

６年生との交流は坊主めくりと折り紙を行いました。坊主めくりはお手本を見せながらルールを説明しました。折り紙はツルとカメの作り方を教えました。タイの児童は手先が器用でびっくりしました。その後、作った折り紙とうちわをお土産にプレゼンとしました。

５年生との交流は、しっぽ取りゲームを行いました。クラス対抗でしっぽを取り合いました。タイの児童もクラスに入り、一緒に楽しみました。

　１０月１４日、鬼崎北小学校に来ているタイ訪問団の８名と引率の先生２名を、常滑西小学校に１日間招待しました。２時間目には体育館で全校児童を前に交流会を行いました。プラサーンミット小学校の様子が分かるVTRを見たり、スライドをバックに自己紹介を聞いたり、タイの伝統的な踊りを見ました。たくさんの日本語を使った、楽しい発表でした。

10月14日水曜日3、4時間目に4年生の防災学習が行われました。3時間目は名古屋大学減災連携研究センターの近藤ひろ子先生をお招きして、防災についてのお話を聞きました。どの子も真剣な表情で最後まで話を聞き、自分の命を守るためにどのように行動したらよいかを考えることができました。

このバスはかじまへ向かいます。
半田インターからかえります。
阿久比を出発しました。

阿久比のサービスエリアで方面別にバスを乗り換えます。

さあ、リトルワールドを出発します。

時間通り集合することができました。

　

最後は石垣島の民家です。
さあ集合場所へ

バスにも乗りました。
園内は紅葉が始まっています。

ドリアンサイダーにビックリ??
サムギョプサル 美味しそう??

　

大人気トルコアイス??