夏になったヘチマの観察をしました。大きくなた葉っぱや長く伸びた茎、つぼみや花の様子を観察しました。雄花と雌花の違いも観察しました。どちらが雌花か雄花かわかったかな。

　今日の４年生。図工の時間に、思い思いに粘土をこねました。思いえがいた形になったかな？

　スポーツテストに向けて５０ｍ走の練習をしています。スキップをで走ったり、本番の記録会に向けて挑戦中です。

　音楽では、オーケストラの音楽を聞いて感想を書きました。大きな声で歌えない中、音を楽しめるように頑張っています。

　書写の授業が始まっています。今日からは「左右」の文字を書きます。１枚の半紙に２文字書くことを頑張ります。

　学校が再開されて２週間たち、いつもの授業風景が少しずつ戻ってきました。
テストに真剣に取り組む姿や初めての図工を頑張りました。

　体育の授業で元気に汗を流す様子や、道徳で、自分の意見を自身をもって発言する姿も立派です。

　音楽の授業が始まりました。大きな声での合唱は控えていますが、体でリズムをとったり、手拍子をしたりと音を楽しんでいます。

　図工では季節の花あじさいをかきました。あじさいをよく見て小さな花の形や色に気をつけて仕上げました。

　いよいよ来週から全員そろっての授業が始まります。４年生みんなに会えるのを先生たちも楽しみに待っています！ヘチマもぐんぐん大きくなっているので登校したときにぜひ見てみてくださいね！

　明日からいよいよ分散登校が始まります。感染予防の対策として席の座り方を替えました。学校に来たら黒板の座席表や机の名前を確認して座りましょう。
　みんなに会えるのを楽しみに待っています！！

始業式のころの桜は花が咲いてピンクでしたが、今は葉が多く緑になっています。学校に登校したときに見てみてください。

　プランターに植え替えたヘチマが成長してます。１枚だった本葉が２枚、３枚と増えています。これからの成長と、学校で観察していくことが楽しみです。

　＜持ち物＞
・全学年共通の持ち物（５／１３の常西メールにて配信済み）
・３年国語の教科書

　＜提出する課題＞
・算数プリント、３年計算ドリルノート
・社会プリント、社会ワークブック
・国語ノート
・図工の絵と習字１枚

　新しく課題等を持ち帰りますので、ランドセルで登校させてください。
また、手を拭くタオルやハンカチ、水筒も持たせてください。

　４年生のみんなに会えるのを先生たちも楽しみにしています。

　健康にすごすために、生活チェックカードを書こう。ねる時間や起きる時間をおうちの人と相談して決めよう。おてつだいは、自分のできそうなことからやってみよう。（例：おはしやお皿をならべる、食べ終わったお皿を流しに運ぶ、おふろそうじをする　など）
　毎朝体温をはかることもわすれずにね！！

　畑の草取りをしたあと、ポットのヘチマをプランターに植え替えました。本葉が出始めているものもあります。大きくなるのが楽しみです。

　種から植えたヘチマが芽を出し、植え替える時期になりました。植える場所の伸びていた草を取りました。
今年はプランターに植えてヘチマの畑にしていきます。

　魚の絵を絵の具でぬります。絵の具を混ぜたり、ぬり方を工夫したりして、ていねいにぬるといいですよ。３年生のはじめのころにぬった魚より上手に仕上げることができるといいですね。
　先生たちもぬってみました。

　ゴールデンウィーク前に植えたヘチマが芽を出しました。これから大きくなる様子を観察していきます。

　朝見たときは何も出ていなかったのに、今見たらなんと…？！ヘチマの芽が出そうです。どんな形の芽が出るのかな？GWが明けたらきっとたくさん芽が出ていそうです。楽しみですね！