４年生は３クラスとも算数で面積を求める学習をしました。

四年生の様子です。

４年の図工では、「幸せを運ぶカード」を作っています。だれに、どういうカードをプレゼントするか？が大切です。

４年３組の図工で、「幸せを運ぶカード」を作っています。どんどん作っていく子どもたちの姿に驚かされました。

４年２組の図工の授業で、先週やった絵の具をストローで吹いて作る作品とマーブリングの作品の鑑賞をしました。教室の後ろに掲示してありますので、学校へお越しの際は、ぜひご覧ください。

先週やった絵の具をストローで吹いて作った作品とマーブリングの作品の鑑賞をしました。みんな、友達の作品のよいところを学習カードにちゃんと書けていました。

４年３組の図工で、絵の具をストローでふいて模様を作った作品とマーブリングの作品の鑑賞をしました。

４年２組の図工で、ドリッピングとマーブリングをやりました。マーブリングは、はじめてやるので、出来上がった自分の作品に驚いていました。

４年１組の図工で、ドリッピングとマーブリングに挑戦しました。はじめてやるので、ハプニングもありましたが、なんとか作品ができました。

先週、４年生の図工でデカルコマニーとスパッタリングをやりました。各クラス後ろの掲示板に飾ってくれました。はじめてやるので、ドキドキワクワクしながら楽しく取り組みました。

　残暑が厳しいですが、４年生のみんな集中してがんばっています。
１枚目・・・１組、漢字の学習
２枚目・・・２組、図工でスパッタリング
３枚目・・・３組、音楽でリコーダーの練習

クラスで話し合って決めた学級目標の掲示が完成し教室の後ろに掲示してあります。
１組「知恵の輪」、２組「花束」、３組「星」、それぞれの目標に込められた想いや目標を目指して頑張ります。

８月に入り猛暑が続いていますが、授業に集中して頑張っています。
１組「国語のテスト」
２組「書写」
３組「社会」

　２年生と今年初めてのペアでの活動をしました。今回は４年生が図工で作成した「コロコロガーレ」を２年生に紹介して遊んでもらいました。

計画の段階から７時間かけてコロコロガーレを作ってきました。自動で転がる作品や途中で吹いたり、途中から手動にしたりとユニークな作品がたくさんできました。

　３組は、音楽の授業でリズムを楽しんでいます。太鼓の達人の動画を見て、曲に合わせて机をたたいてリズムをとりました。みんなが合わさると迫力のある音が出ていました。

　２組は図工です。コロコロガーレの作成を行いました。先生から「作っても、さらに工夫して面白い物を作ろう」と話があり。子どもたちももっと工夫しようと頑張っていました。

　今日の様子です。１組は、道徳の授業です。みんなで考えて、自分の意見を深めていきました。

　今日の授業は１・３組理科で電気の実験、２組習字を頑張っています。理科は、直列・並列つなぎのちがいの実験、習字は「はす」を書きました。

４年生の図工で、コロコロガーレを作っています。ビー玉を転がして遊べるように、さまざまな工夫をして作ります。一生懸命作っていると時間の過ぎるのを忘れてしまいます。