今日は教育実習生が、２年３組の生活科の授業を見に来ていました。子どもたちはグループで１年生に向けて、おもちゃの遊び方の説明の仕方を話し合いました。いろいろな先生が見にきてくださったので子どもたちもうれしそうでした。

　２年生は生活と国語の合科でおもちゃを作って説明書を書き、１年生に遊んでもらう学習をしています。各クラスはゲームのリハーサルを進めています。本番に向けていよいよラストスパートです。

　ペア活動として、２年生と４年生が一緒にビンゴをしました。リーチになってもなかなかビンゴにならずにドキドキしていた子がたくさんいました。見事ビンゴしたペアにはしおりのプレゼントがありました。

二年生の様子です。

　紙版画の印刷の様子です。インクをつけながら「うわ〜」「キャー」など興奮した声が聞こえました。初めてやった子が多く、また１つ体験が増えました。

　２年生の算数は、たしざんひきざんの筆算や図を使った計算をしています。もうすぐかけざんも始まります。１歩１歩がんばっていこう！

　図工の「紙版画」はいよいよ印刷に入りました。クラスによって行う日はそれぞれですが、仕上がりが楽しみです。生活科の「おもちゃ作り」は、グループで選んだおもちゃを作り、１年生と交流する予定です。１年前を思い出しながら、２年生らしくがんばろうとする姿がたのもしいです。

　２年生の体育館での体育は、「マット運動」や「ボール運動」をしています。今日は室内も蒸し暑かったですが、給水しながら運動しました。

　久しぶりに外で体育ができました。１か月後には運動会の練習が始まって行くので、今日は短い短距離走をしました。何回か日陰で給水しつつ、走る練習をしました。

　佐藤先生の書写の授業です。新しい漢字を教えてもらいながら丁寧に練習します。

　２年生の図工では「紙版画」の学習のために、試作品を作っていました。「どんな生きものにしようかな」といろいろ考えていました。

　２年生の学習の様子です。国語は新出漢字をどんどん習うようになり、みんながんばっています。音楽はコロナ感染予防のため鍵盤ハーモニカを吹くことはまだできませんが、楽器を使ってゆびくぐりやゆびまたぎの練習をしています。

　今日の２時間目の体育は、運動場の南側がまだ日陰だったので、鉄棒が熱くならずに、前回りや逆上がりの練習ができました。久しぶりのせいかちょっとできなくなっていた子もいましたが次第に勘を取り戻してきました。何度も日陰で座って給水しながらがんばりました。

　算数の「かさ」の学習です。容器に水がどれだけ入るのか予想した後に、実験をしました。その後結果をまとめ振り返りをしました。２年生ですが、まるで理科の実験のようでみんなとても楽しそうでした。

今日は、給食にガリガリくんがつき、みんなうれしそうに食べました。

　今日の１時間目は、２年生で水泳や水遊びについて学びました。今年は水泳の学習ができなかったので、知識としてプールの入り方や川遊びの危険などをコンピュータを使って、資料や動画を見ました。川や海のある常滑なので気を付けていきたいですね。

　今年度初めての２・４年生のペア交流をしました。４年生の司会のもと、自己紹介をしあってから４年生が作った図工の作品を遊ばせてもらいました。

　今日の学習の様子です。１組は算数「図をつかって考えよう」の学習でテープ図を書きながら、立式して答えを出します。２組は、音楽で手足を使ったリズム打ちです。
３組は、国語「あったらいいなこんなもの」の学習でペアで質問しあっていました。どの教科も考えて、考えて、書く・打つ・話すの学習でした。みんながんばっています。

　絵本のシリーズ「にじいろのさかな」を題材に道徳の授業をしました。自分なりの考えを書いたり、発表したりしました。

　今日は快晴だったので、生活科ではなるべく日陰を選び、給水をしながら、生きもの探しをしました。放課に坂元先生がオニヤンマをつかまえてくださったので、飼育ケースに入れてみんなで観察をしました。少し弱っていたので、観察後草むらへ逃がしてあげました。運動場の周りでは、バッタがたくさんいました。先週は水たまりにオタマジャクシがいましたが、今日は、オタマジャクシから足が出ていたり、カエルになっていたりしました。トンボも何種類か見つけることができました、。